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【題目】甲、乙兩電阻的電流與電壓關系如圖所示,由圖可知,通過同一電阻的電流與它兩端的電壓成(選填“正比”或“反比”),阻值RR . (選填“>”、“=”或“<”)

【答案】正比;>
【解析】解:由圖可知,電流與電壓的變化圖象中,都是過原點的斜向上的直線,所以說明通過同一電阻的電流與它兩端的電壓成正比;從圖象中數據可以看出,當電壓一定時,通過甲電阻的電流大,由歐姆定律R= 可得,
甲的阻值大于乙的阻值,即R>R
所以答案是:正比;>.
【考點精析】通過靈活運用歐姆定律及其應用,掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)即可以解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】人們常說紅木比普通木材重,從物理角度理解,其實質表示

A.紅木的質量比普通木材大

B.紅木的重力比普通木材大

C.紅木的體積比普通木材小

D.紅木的密度比普通木材大

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【題目】下列有關數據與實際比較相符的是( )

A.一枚一元硬幣的直徑大約是2.50cm

B.商店里出售的新鉛筆長度是18mm

C.人正常步行的速度是6m/s

D.人正常脈搏跳動一次的時間是10s

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【題目】速度是52km/h的運動物體可能是

A.行人B.卡車C.飛機D.人造地球衛星

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【題目】下列有關聲音的利用說法正確的是

A.醫生利用望聞問切中的問是通過聲音來傳遞能量的

B.超聲波洗眼鏡是利用聲音傳遞信息的

C.回聲定位是利用聲音傳遞信息的

D.超聲波碎石是通過聲波傳遞信息的

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【題目】小明觀察發現家里轎車的前燈有好幾組,且燈絲粗細不同,發光的亮度也不同,他猜想車燈的亮度可能與燈絲的粗細有關,于是他設計了模擬電路,并選擇下列器材:電源、滑動變阻器、小燈泡(L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只,代替轎車前燈)、電流表、電壓表等進行實驗來驗證自己的猜想.
表一:

燈泡L1

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

燈泡
L2

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

0.6

0.12

不發光

1.5

0.12

微亮

0.8

0.16

微亮

2.0

0.16

不很亮

1.0

0.20

微亮

2.5

0.20

較亮

1.3

不很亮

3.25

異常耀眼

表二:

燈泡L1

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

燈泡
L2

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

1.0

0.2

微亮

1.0

0.08

不發光

1.5

0.3

不很亮

1.5

0.12

微亮

2.0

0.4

較亮

2.0

0.16

不很亮

2.5

0.5

明亮

2.5

0.20

較亮


(1)按圖甲連接電路時,應先將開關 , 并將變阻器的滑片移至處.
(2)閉合開關S,發現無論怎樣移動變阻器的滑片,燈泡L1、L2均不亮,A、V1無示數,V2有示數,則電路出現的故障是
(3)排出故障后,移動變阻器的滑片,分別讀出電流表、電壓表的示數,觀察共記錄燈泡發光情況,填入表一,當變阻器滑片移至某一位置時,電流表的示數如圖乙所示,則電路中的電流為A,此時發現燈L2發光異常耀眼,原因是 , 此時,他應該
(4)分析數據,可得結論:兩燈串聯,燈泡的燈絲越細,發光越
(5)然后,小明按圖丙所示設計連接電路進行實驗,記錄的實驗數據及現象如表二,根據表二可得出結論:兩燈并聯時,燈泡的燈絲越細,發光越
(6)小明完成實驗后有困惑,通過向爸爸請教,明白了轎車的同側前燈是可以不同時工作的,在額定電壓相同時,若想要更換更亮的轎車前燈,應選擇燈絲較(選填“粗”或“細”)的燈泡.

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【題目】如圖所示,鐵桶重為20N,桶的底面積為100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺面上(g10N/kg).求:

(1)水對桶底的壓強;

(2)桶底受到水的壓力;

(3)臺面受到桶的壓強.

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【題目】我國家庭電路中,電燈、電視機等家用電器的正常工作的電壓為_____伏,電鍵與所控制的電燈是_____的(選填“串聯”或“并聯”);額定功率為1千瓦的用電器正常工作10小時,耗電_____度.

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【題目】下列措施中,為了減慢蒸發的是(

A.將地面上的積水向周圍掃開 B.將濕手放在干手器下吹干

C.將濕衣服晾在太陽照射的地方 D.將新鮮水果用保鮮膜包裹后放入冰箱

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