【題目】關于能源，下列說法正確的是（ �。�
A.不久將出現“無能源可用”
B.只要節約能源，就能解決能源問題
C.太陽能為一次能源，電能為二次能源
D.新能源只有太陽能和核能
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學放學回家，正碰上刮風下雨，他以18km/h的速度由西向東快跑。此時他發現了奇怪的現象，雨滴成豎直下落狀態。請你確定這時刮的是風_____（填“東”、“西”、“南”或“北”），風速是________m/s。（注意：以北風為例，從北面吹來的風叫北風。）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】壹元硬幣的外觀具有銀白色的光澤，一些同學認為是鐵制的，在探究中，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵吸一下”．“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學探究中的 （ ）
A．結論 B．評估 C．猜想與假設 D．進行實驗
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在敲響大古鐘時，同學們發現，停止撞擊大鐘，大鐘仍“余音未止”，其主要原因是（ ）
A．大鐘的回聲 B．鐘已停止振動，空氣還在振動
C．大鐘還在振動 D．人的聽覺發生延長
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了研究物質的某種物理屬性．同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數據如下表所示。
（1）在上圖方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質量隨體積變化情況表示出來__________。
（2）分析圖表可知，同種物質的不同物體，其質量與體積的比值__________；不同物質的物體其質量與體積的比值__________（ 以上兩格選填“相同”或“不同”）。物理學中將質量與體積的比值定義為密度.
（3）本實驗測量多組數據的目的是____________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測量一塊不規則瓷片的密度．
①如圖，把天平放在水平桌面上，調節天平平衡。用調節好的天平測瓷片的質量，砝碼的個數和游碼的位置如圖所示，則瓷片的質量是______g．
②他發現瓷片較大，不能放進量筒，于是改用如圖所示的方法測瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達的位置上作標記，然后取出瓷片．
b．先往量筒裝入38mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則瓷片的體積為______cm3．
③用密度公式計算出瓷片的密度ρ．根據以上步驟，你認為小李同學測出的瓷片密度值_______（選填：偏大、偏�。�
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通安全要注意”.路口的這些交通指示燈是的（選填“串聯”或“并聯”）.有時紅燈快結束時黃燈也同時亮了，此時電路中的總電流（選填“變大”、“變小”或“不變”）.
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