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【題目】鋼球從斜面上由靜止滑下,撞擊到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離。木塊被撞得越遠,表示鋼球的動能越大。現如圖所示,用質量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊M。

(1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使鋼球滑到斜面底端時具有相同的________

(2)本實驗研究的是鋼球具有動能的多少跟________的關系;

(3)實驗可得結論________

【答案】初速度質量速度相同,質量越大,動能越大

【解析】

⑴讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下時,重力勢能相等,轉化為動能時,動能也相等,所以到水平面時速度相等即目的是為了使鋼球滑到斜面底端時具有相同的初速度

⑵本實驗兩球的速度相等,質量不等,所以研究的是鋼球具有動能的多少跟質量的關系;

⑶實驗可知,速度相同時,質量大的球將木塊推動的更遠,即做功越多,所以可得結論速度相同,質量越大,動能越大

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,酒精燈對燒杯中一定質量0℃的冰水混合物加熱,至沸騰后繼續加熱一段時間。下列說法正確的是(

A. 冰水混合狀態,冰和水的總內能不變

B. 溫度升高過程中,燒杯中水的機械能增加

C. 溫度升高過程中,燒杯中水的內能不變

D. 沸騰過程中,燒杯中水的內能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(甲圖中):先調整固定____的位置,再調整固定____的位置(選填“A”或“B”);

(2)為保證實驗結論的可靠,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有:酒精燈中火焰的大小、水和食用油(ρ>ρ食用油)的_____________

(3)實驗中食用油和水吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計升高的溫度”或“加熱時間的長短”);

(4)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給___加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量____(選填“大于” “小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;

(5)實驗表明,____(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直懸吊的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象用泡沫小球的振動來說明音叉的振動,這種方法叫轉換法,下列方法中與這個方法相同的是(

A. “曹沖稱象”的故事中,根據石頭的重量說明大象的重量

B. 根據石頭在水中蕩漾的水波說明人說話的聲波

C. 根據空氣漸漸變少聲音漸漸變小的現象推理真空不能傳聲

D. 根據外面紅旗的飄動說明在刮風

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一般物質都有“熱脹冷縮”的性質,物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹.表是某探究小組的同學探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄(銅、鋁線的橫截面積相同).

請根據實驗記錄完成下列各題:

(1)比較實驗序號12可得到的初步結論是:當材料和升高的溫度相同時,固體線膨脹的長度與__有關.

(2)比較實驗序號__,可得初步結論:當原長和升高的溫度相同時,固體的線膨脹與材料有關.

(3)通過以上實驗,你能初步判斷,在相同條件下,鋁的線膨脹程度比銅__(選填:“顯著”或“不顯著”).如圖所示,是一個由銅鋁組成的雙金屬片,在30℃時是平直的,則在80℃時,雙金屬片將彎向__(選填“鋁”或“銅”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【探究名稱】影響液體蒸發快慢的因素

【提出問題】液體蒸發快慢跟哪些因素有關?

【猜想與假設】通過觀察如圖和聯系生活實際進行猜想

猜想一:液體蒸發快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動快慢有關.

猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發快慢可能還與______有關.

【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:

如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發快慢與_________________是否有關.此實驗過程中需控制酒精的______和其表面上方空氣流動快慢相同.

【交流與評估】

我們知道液體蒸發時要吸熱,請你舉一個應用蒸發吸熱的事例:____________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是利用電流表、電壓表測量電阻的實驗原理圖.圖乙是小紅連接的實物實驗電路圖.

(1)依照小紅連接的電路,閉合開關,滑動變阻器的滑片向左端移動,請寫出你觀察到的實驗現象.

(2)請你在圖乙中只改動一根導線連接,使電路正常工作(用“×”標出改動導線,以筆劃線代替導線,畫出改接導線).

(3)電路改接正確后,調節滑動變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數如圖丙、丁所示,此時被測出Rx的阻值為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)姍姍用礦泉水瓶做如下實驗:

(1)取一礦泉水瓶,用力捏,瓶子變癟,說明力可以改變物體的

(2)將礦泉水瓶裝滿水,用硬紙片蓋住瓶口,按住紙片將瓶口朝下,移開手,瓶內的水不會流出,證明

的存在.

(3)甲,乙兩個相同的礦泉水瓶裝有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水結冰后取出,如圖所示,讓甲,乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉動, 瓶會先停下來,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們做實驗的裝置如圖所示,閉合開關,先將導體ab水平用力向右移動,導體cd也隨之運動起來.則在以上的實驗中下列說法正確的是( )

A. 實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應現象

B. 實驗裝置中的甲裝置把電能轉化為機械能

C. 實驗裝置中的乙裝置產生的現象在生活中的應用是發電機

D. 若將導體ab水平用力向左移動,導體cd的運動方向不變

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