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（2011·廣東）在“探究感應電流的產生”的實驗中。小明同學的四次實驗情況分別如圖所示。

（1）有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產生感應電流�！蹦阏J

為他的說法對嗎?____，圖____可支持你的結論。

（2）為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系。

A．根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出結論：

。

B．根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出結論：

。

(3)從能量的角度來分析，感應電流的產生過程是______能轉化為電能。

（1）不對丙（2）A.當磁場方向不變時，感應電流的方向與導體的運動方向有關。B.當導體的運動方向不變時，感應電流的方向與磁場的方向有關。 (3)機械

解析:略

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?廣東）在“探究感應電流的產生”的實驗中，小穎同學的四次實驗情況分別如圖所示．

（1）有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產生感應電流．”你認為他的說法對嗎？

不對

，圖

丙

可支持你的結論．
（2）為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系．
A．根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出的結論：

感應電流的方向與導體的運動方向有關

B．根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出的結論：

感應電流的方向與磁感線的方向有關

．
（3）從能量的角度來分析，感應電流的產生過程是

機械

能轉化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011·廣東）在“探究感應電流的產生”的實驗中。小明同學的四次實驗情況分別如圖所示。

（1）有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產生感應電流�！蹦阏J
為他的說法對嗎?____，圖____可支持你的結論。
（2）為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系。
A．根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出結論：
                                                                           。
B．根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出結論：
                                                                           。
(3)從能量的角度來分析，感應電流的產生過程是______能轉化為電能。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年人教版九年級物理電磁轉換專項訓練 題型：實驗題

（2011·廣東）在“探究感應電流的產生”的實驗中。小明同學的四次實驗情況分別如圖所示。

（1）有同學說：“只要閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，就會產生感應電流�！蹦阏J
為他的說法對嗎?____，圖____可支持你的結論。
（2）為了探究感應電流的方向跟磁場方向和導體運動方向之間的關系。
A．根據圖甲和圖乙的實驗現象可以得出結論：
                                                                           。
B．根據圖乙和圖丁的實驗現象可以得出結論：
                                                                           。
(3)從能量的角度來分析，感應電流的產生過程是______能轉化為電能。