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甲、乙兩物體都做直線運動,通過的路程之比是3:1,所用的時間之比是2:3,則甲、乙兩物體運動的平均速度之比是____________

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西撫州金溪一中教育聯盟初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

有位同學用如圖所示的裝置來探究光的反射規律,豎直紙板可沿虛線折疊.

(1)光屏在實驗中的作用是:

(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面

(3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出,這表明

(4)課后,某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數據,如圖所示.經檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應該是

實驗次數

入射角

反射角

1

15°

75°

2

30°

60°

3

45°

45°

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北宜昌點軍區初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在探究“串聯電路的電流關系”時,小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A.記錄數據后,他下一步應該做的是( )

A.整理器材,結束實驗

B.分析數據,得出結論

C.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電流值

D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶沙坪壩區六校初二上期半期聯考物理卷(解析版) 題型:實驗題

小理想探究“平面鏡成像的特點”,實驗室提供了如圖所示的一些光學實驗器材.

(1)完成該實驗所需的主要器材有__________.(填寫代表實驗器材的字母)

(2)小理按照圖11所示的裝置圖開始實驗.為了便于觀察,該實驗最好在 的環境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”).

(3)點燃A蠟燭,在尋找蠟燭像的位置時,小理的眼睛應該在蠟燭 (選填“A”或“B”)這一側觀察.看到A的像之后,小理小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時發現像與物的大小 ;如果將A蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”);如果在圖中像的位置上放置光屏,則光屏上將 (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是

像(選填“虛”或“實”).

(4)小理記錄下蠟燭A、B的位置,并改變位置重復實驗,圖是小理實驗中記錄的部分實驗信息:

①由表中的信息可知,小理所用刻度尺的分度值是_________.

②分析表中的信息,可得到的結論是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年浙江杭州蕭山黨灣鎮中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,容器中有一塑料碗,碗中放有一實心鐵塊后,漂浮在水中,此時液面高度為H,將鐵塊從碗中取出直接放入水中,則液面高度為h,則它們的關系是 ( )

A.H=h B.H>h C.H<h D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇宜興丁蜀學區八校聯考初二上期期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

(8分)在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,常用一塊玻璃板代替平面鏡,如圖所示,將一支點燃的蠟燭放在玻璃板前,另選一支完全相同未點燃的蠟燭B放在玻璃板后進行觀察.在此探究活動中:

(1)用玻璃板來代替平面鏡,是為了確定 .

(2)選擇A.B兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關系.

(3)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭 (選填“A”或“B”)這一側觀察。

(4)如果點燃豎直放在水平桌面上的蠟燭,在玻璃板后面的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,則可能的原因是

(5)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上將 (選填“有”“沒有”)蠟燭的像,因為平面鏡成的是 (選填“實”“虛”)像.

(6)在探究的過程中,你認為應采取下列哪一項操作是有必要的?( )

A.保持A.B個棋子的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A的位置,尋找蠟燭像的位置

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州邗江區初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.

(1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的 關系.

(2)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 __ __,從而確定 __ __ ,此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡 __ __(選填“好一些”或“差一些”).

(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲).你分析出現這種情況的原因可能是

(4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時若將蠟燭A靠近玻璃板時,則像將 (選填“靠近”或“遠離”)玻璃板移動,像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(5)實驗中,當蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時,撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是 像.

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北江漢卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列裝置中,利用電流的磁效應工作的是( )

A.

電鈴

B.

小小電動機

C.

動圈式話筒

D.

手搖發電機

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科目:初中物理 來源:2016屆貴州都勻市初三上期期中統考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中的電路圖和實物圖相對應的是( )

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