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在做“用天平和量筒測定固體密度”的實驗時，小北塘同學測量石塊的質量如圖甲，測量石塊的體積如圖乙，則石塊的質量為 g，石塊的密度為 kg／m³。

64 3.2×10³

試題分析：（1）石塊的質量

；
（2）石塊的體積

；
（3）石塊的密度

．
點評：測固體的密度的基本方法是：用天平測出固體的質量m，根據排水法用量筒測出固體的體積V，根據公示

算出固體的密度．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明的物理老師買了一件金燦燦的實心飾品，非常漂亮，同學們看到了特別想知道這個飾品是否是純金的（ρ_金=19.3g/cm³）．經老師同承．他們將飾品帶到了實臉室．進行了如下的實驗：

A．把天平放在水平桌面上；

B．把游碼移到標尺的零刻度線處．調節橫梁上的平衡螺母．使橫梁平衡；

C．將飾品用細線系好后慢慢放入量筒中，記下水和飾品的總體積；

D．在量筒中側倒入適量的水．并記下水的體積；

E．將飾品放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫粱在水平位置平衡．
請你幫助同學們回答下列問題：
（1）正確的實驗操作順序是：A，B　_________　（余下步驟用字母序號填出）．
（2）用調好的天平測飾品質量，當天平再次平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則飾品的質量是　_________　g，用細線拴好飾品放人裝有適量水的量筒中，如圖乙所示，則飾品的體積為　_________　cm³．
（3）通過計算可知飾品的密度是　_________　g/cm³．由此可知該飾品不是純金的．
（4）請你提醒同學們一點使用天平時的注意事項：　_________　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測量食用油密度”的實驗中：如圖，某實驗小組的實驗方案如下：

①用調節好的托盤天平測出燒杯和食用油的總質量m₁為42.6g；
②將燒杯中的一部份食用油倒入量筒，量筒中食用油的體積V如圖甲所示；
③再用調節好的托盤天平，測出燒杯和剩余食用油的質量m₂，天平平衡時，右盤砝碼和游碼的示數如圖乙所示．
請將實驗數據及測量結果填入表中：

燒杯和食用油的總質量m₁/g	燒杯和剩余食用油的質量m₂/g	量筒中食用油的體積V/cm³	食用油的密度 ρ/（g?cm^﹣3）
42.6

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

吳暢同學利用天平、水和燒杯來測量一不規則小物塊的密度，請將他的實驗步驟補充完整

（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到         處，調節天平的平衡螺母使天平平衡。
（2）用天平測量小物塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼示數如下圖1所示，則小物塊的質量為     g。
（3）如上圖2所示：
a：往燒杯中加入適量的水，把小物塊浸沒，在水面到達的位置上作標記；
b：取出小物塊，測得燒杯和水的總質量為150g；
c：往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為 180g ；
d：計算出小物塊的體積；
e：用密度公式計算出小物塊的密度為         g/cm³。
（4）將質量為45g的冰塊放入上述盛水的燒杯中漂浮且水未溢出，則冰塊所受水的浮力為         N；當冰塊在水中完全熔化后，水面的高度將        （選填“升高”“不變”“降低”）（ g取10N/kg ）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明有一形狀規則且不吸水的固體A，放在水中能漂浮。為測量A的密度，小明找來了彈簧測力計、滑輪、細線等器材，進行了如下實驗。
（1）如圖甲所示，調節彈簧測力計的“0”點，用細線將A拴好后掛在測力計的掛勾上，靜止時彈簧測力計的示數為F₁= N;
（2）如圖乙所示，小明將A完全浸入水中，當其靜止時，彈簧測力計的示數為F₂= N;

（3）則固體A的密度ρ＝ g/cm³。（忽略繩重與摩擦,g取10N/kg）（3分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

以下兩個測量實驗來自于小鈞同學實驗報告上的摘錄
（1）用圖甲所示的裝置“測量滑輪組的機械效率”：

①他先用彈簧測力計測出物重G＝6N；
②接著按圖甲組裝好器材，豎直向上拉動彈簧測力計使物體        上升，
此時彈簧測力計的示數如圖乙所示，其示數為           N，本次實驗滑輪組的機械效率是             。（機械效率用百分數表示，保留一位小數）
（2）用天平、細線、燒杯和水測定某實心工藝品的密度，實驗過程如下：
①往燒杯中倒入適量的水，用調平的天平測出燒杯和水的總質量為100 g；
②用細線將工藝品拴好并浸沒在水中，但沒有觸及杯底（如圖甲所示），在右盤中增加砝碼并移動游碼，當天平平衡后，得出質量為108 g，則工藝品的體積為            cm³；

③從燒杯中取出工藝品，用天平單獨測量其質量，當天平平衡后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則工藝品的質量為 g；
④工藝品的密度為 kg/m³。小鈞測量的工藝品密度比真實值（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中，選用天平、量簡、小礦石、細線、燒杯和水，進行了如下的實驗操作：

A．把天平放在水平桌面上
B．把游碼放在標尺的零刻度線處，調節橫梁上的螺母，使橫梁平衡
C．將小礦石用細線系好后浸沒在量筒內的水中，此時液面示數為V₂
D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡，測出礦石的質量m
E．在量筒中倒入適量的水，此時液面的示數為V₁
(1)為了更準確地測出礦石的密度，你認為以上操作的合理順序是　   　。(只填字母序號)
(2)用調節好的天平稱小礦石的質量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則礦石的質量m為      g。
(3)若所測得礦石的體積是20cm³，礦石的密度為          kg／m³。
(4)在這個實驗中,礦石的體積是通過礦石排開水的體積體現出來,這種方法在研究許多物理問題時都用到,下列幾個研究實例中也是采用相同研究方法的是     。
A．將發聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動
B．研究兩個阻值為R的電阻串聯時，可用一個阻值為2R的電阻來代替
C．用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

若給你一只彈簧測力計、一杯水、細線和一個正方體的金屬塊，下列實驗①測金屬塊的質量；②測金屬塊的重力；③測金屬塊浸沒在水中受到的浮力；④測金屬塊的體積；⑤測金屬塊的密度。你能完成的是

A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①②③④⑤

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，用天平和量筒測金屬塊的密度。將托盤天平放在水平臺面上。在調節托盤天平橫梁平衡時，應將游碼放在處。如果指針偏向分度盤中央刻線的右側，應將天平右側的平衡螺母向調節（選填“左”或“右”）。將金屬塊放在已調好天平的左盤中，當天平平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質量是 g。把金屬塊放在裝有50mL水的量筒中，量筒內水面的位置如圖乙所示，則金屬塊的密度是 kg/m³。（4分）

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同步練習冊答案

燒杯和食用油的總質量m₁/g	燒杯和剩余食用油的質量m₂/g	量筒中食用油的體積V/cm³	食用油的密度 ρ/（g?cm^﹣3）
42.6

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