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13．

畫出圖中轎車受到的重力G和支持力F的示意圖．

分析重力的方向是豎直向下的，作用點在重心上；
斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，方向是相反的；壓力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用點在物體的重心上．

解答解：重力G和支持力F的作用點畫在物體的重心上，重力的方向豎直向下；支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上．如圖所示：

點評本題考查了作力的示意圖，作力的示意圖時，應先確定力的作用點及力的方向，這是作力的示意圖的關鍵．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．對以下情景或物理實驗解釋正確的是（　�。�

	A．	“套圈”離手后能繼續運動，說明：人的手具有慣性
	B．	兩船同時向左、向右運動說明：物體間力的作用是平衡的
	C．	同一物體在同一接觸面上，在水平拉力的作用下向右運動，比較三個力的大小可知；F_丙一定最大
	D．	對硬幣吹氣使它“跳桿”說明：硬幣上方的氣體流速變大，壓強變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．

2017年2月25日，被稱為“藍海豚”和“金鳳凰”的CRH-0503和CRH-0207列車實現重聯運行，這在國際尚屬首創．如圖所示，兩列列車不僅機械掛鉤相聯，它們內部電氣車鉤也完成聯掛，司機在一個駕駛室內，同時操作兩列列車高速前進，此時以“藍海豚”為參照物，“金鳳凰”是靜止（選填“運動”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．

如圖所示，高速公路的兩側安裝3-4m高的透明板墻，板墻的作用是（　　）

	A．	降低汽車發動機發出的噪聲		B．	吸收空氣中傳播的噪聲
	C．	阻隔噪聲在空氣中的傳播		D．	改進汽車發動機的聲源結構

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．

如圖所示，手指用8N的力壓鉛筆尖，鉛筆對水平桌面的壓力是8N（鉛筆受到的重力忽略不計），手指與鉛筆尖的接觸面積是0.4mm²，筆尾端與桌面的接觸面積是0.4cm²，手指受到的壓強是2×10⁷Pa，桌面受到的壓強是2×10⁵Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．

如圖所示，空氣清潔劑和氣霧殺蟲劑的灌裝原理是相同的：將藥業裝進密封的罐里，再充入高壓氣體，噴液管伸到罐底．使用時通過按壓噴嘴按鈕打開出液口，受高壓氣體的作用，藥液呈噴霧狀噴出：松開手指，依靠彈簧的作用，噴嘴按鈕復原，出液口關閉．
（1）由噴嘴噴出的霧狀藥液是小液滴（選填“氣體”、“小液滴”或“固體小顆�！保�，室內很快充滿清香氣味，是由分子在不停的做無規則運動引起的（微觀解釋）．
（2）按下噴嘴藥液強勁噴出，說明罐內壓強大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓．噴灑一段時間，會感覺到金屬罐變涼，原因是殺蟲劑汽化后，從金屬罐上吸熱導致溫度下降．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．

如圖，實心鉛球從平底沖上一粗糙斜面，請在圖中作出鉛球受到的重力和摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小孩從滑梯上坐著滑下時，速度越來越快，是因為他的重力勢能轉化為動能；他感覺到臀部發燙，是因為他的部分機械能轉化為內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．

小明在玩“水槍”玩具時，發現“水槍”水平放置，如果推動活塞的速度越快，水槍離地面的高度越高，水就會射得越遠．據此，他提出了如下猜想：“在空中水平拋出的物體，落地的水平距離s與拋出的初速度v及拋出點離地面的高度h有關．”為驗證猜想，小明找來了如圖所示裝置進行實驗．
（1）在小球從斜槽上由靜止滾下的過程中，動能變大，機械能減小（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）不調節升降旋鈕，分別讓同一小球從斜槽上A、B、C位置由靜止滾下，分別測出小球落地的水平距離S_A、S_B、S_C，發現S_A＞S_B＞S_C．這表明：在空中水平拋出的物體，在拋出點離地面的高度相同時，拋出的初速度越大，落地的水平距離越遠．
（3）逐步降低拋出點離地面的高度，分別為h₁、h₂、h₃，每次都讓同一小球從斜槽上A處由靜止自由滾下，目的是保持小球運動到水平面時的大小相同，分別測出小球落地的水平距離s₁、s₂、s₃，發現s₁＞s₂＞s₃．由此得出的結論是：空中水平拋出的物體，落地的水平距離與距落地點的高度有關，相同情況下，距落地點的高度越大，落地點的水平距離越遠．
（4）現實生活中，在水平飛行的飛機上，向地面投放的物資的運動情況，類似于圖中水平面上落下的小球的運動．飛行員要想物資投放的更遠（忽略空氣阻力和風力的影響），可采用的方法是增加飛機的速度（答出一種方法即可）．

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