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【題目】如圖甲、乙是探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”的裝置,四個相同的透明密閉容器中都有一段電阻絲,內有質量相等的空氣,U形管內裝有相同液體.

1)通過觀察U形管中________反映密閉容器中空氣溫度的變化.圖甲裝置可研究電流產生的熱量與________的關系.

2)圖乙其中一容器外部并上一個阻值相同的電阻,通電時間相同,發現c玻璃管內液面上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導體的________越大,產生的熱量越多.

3)若圖乙中cd兩玻璃管內液面上升高度相同,則故障可能是________

4)若甲、乙兩次實驗的電源電壓及通電時間相同,則ac兩電阻產生熱量較多的是________

5)小明家的電暖氣有高溫和低溫兩個檔位,為了節省電能又不至于太冷,常使用低溫檔,比使用高溫檔時接入電路中的總電阻要________

【答案】液面高度 電阻 電流 e 電阻開路 c

【解析】

1)電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察,但空氣溫度的變化可以通過U形管液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉換法;電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關,探究電流產生熱量跟電阻關系時,控制通電時間和電流不變;(2)探究電流產生熱量跟通電時間關系時,控制電流和電阻不變;(3)若圖乙中cd兩玻璃管內液面上升高度相同,則說明cd兩玻璃管內電流產生熱量相同,由于cd兩玻璃管里面的電阻相等,根據QI2Rt即可判斷;(4)由于ac兩電阻電阻相等,根據甲乙圖中的電阻連接方式和歐姆定律得出ac電阻的電流大小,然后根據QI2Rt即可判斷;

5)由于家庭電路的電壓一定,根據QWt即可判斷.

(1)電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察,但空氣溫度的變化可以通過U形管液面高度差的變化來反映;如圖甲,兩個電阻串聯在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流產生熱量跟電阻的關系;(2)乙裝置中,兩個5Ω的電阻并聯后再與一個5Ω的電阻串聯,根據串聯電路的電流特點可知,右端兩個電阻的總電流和左端電阻的電流相等,II;兩個5Ω的電阻并聯,根據并聯電路的電流特點知II1+I2,兩電阻阻值相等,則支路中電流相等,I1I2,所以右邊容器中通過電阻的電流是左側通過電流的一半,由題可知,c玻璃管內液面上升較高,說明左邊容器中電阻產生的熱量多,溫度升得較快;這表明:在相同時間內,電阻相同,電流越大,通過導體時產生的熱量越多;(3)若圖乙中cd兩玻璃管內液面上升高度相同,則說明cd兩玻璃管內電流產生熱量相同,由于cd兩玻璃管里面的電阻相等,根據QI2Rt可知,通過電阻的電流相等,由于是c玻璃管的一個5Ω的電阻與d玻璃管兩個5Ω的電阻并聯后再串聯,則說明d玻璃管兩個并聯的電阻外面的電阻沒有電流通過,即e電阻開路;(4)甲裝置中電阻a15Ω的電阻b串聯,則總電阻RRa+Rb5Ω+15Ω=20Ω,乙裝置5Ω的電阻c5Ω的電阻de并聯后再串聯,則總電阻RRc+Rd5Ω+×5Ω=7.5Ω,由于甲、乙兩次實驗的電源電壓相同,則根據歐姆定律可知:I<I,由于ac兩電阻的阻值相等、通電時間相同,QI2Rt可知:Qa<Qc(5)由于家庭電路的電壓一定,根據QWt可知,為了節省電能,常使用低溫檔,低溫擋接入電路中的總電阻要大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電磁繼電器廣泛用于各種自動控制電路中,如圖所示是溫度自動報警器的原理圖,下列說法中錯誤的是(  )

A.溫度計可以用酒精溫度計  

B.溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質工作的  

C.電磁繼電器應用了電流的磁效應  

D.電磁繼電器是一種電路開關,它可以用一個電路控制另一個電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當開關S閉合后,(  )

A. 電壓表的示數不變

B. 電流表的示數變小

C. 電路的總電阻變大

D. 電路的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲測定小燈泡L的電功率

1開關S閉合前,應將滑動變阻器的滑片P移動到 選填“A”或“B”端;

2閉合開關S,移動滑片P到某一位置后,若電壓表和電流表的示數分別如圖乙、丙所示,則小燈泡L消耗的實際電功率為 W,小明還計算出此時小燈泡L的電阻RL= Ω;

3小剛在做同樣的實驗時,他連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關后燈不亮,電流表有示數而電壓表無示數,則電路可能出現的故障是 )(選填選項前的字母

A小燈泡的燈絲斷了 B滑動變阻器斷路

C小燈泡短路 D電流表斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是探究電流通過導體時產生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。下列說法正確的是

A.甲實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系

B.甲實驗通電一段時間后,左側容器內空氣吸收的熱量更多

C.乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電流的關系

D.乙實驗通電一段時間后,右側U形管中液面的高度差比左側的小

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【題目】如圖所示,如果電阻R的數值和各電流表與電壓表的示數都已知,哪一個圖中的數據無法讓我們計算出燈泡L的功率

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率實驗中,小燈泡上標有“2.5V”字樣(燈泡額定功率小于1W),電源為兩節新干電池。圖甲是連接的實物圖。

(1)閉合圖甲電路中的開關,電壓表的讀數約為_____V,小燈泡處于_____狀態(發光/不發光)。

(2)圖甲只有一根導線的一個接頭接錯,請在需要改動的導線上打“×”,并在圖上改正_________

(3)改正電路后閉合開關,發現電壓表示數如圖乙所示,則應該將滑動變阻器的滑片P_____(左/右)移動,將電壓表的示數調整到_____V,此時電流表示數如圖丙所示,測出小燈的額定功率為_____W;

(4)在某次調節中,燈泡變亮,滑動變阻器接入電路的阻值變化了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1_____△R2(大于/等于/小于)。

(5)如果增加已知阻值的定值電阻R,只利用一只電壓表,通過簡單操作就能測量小燈泡的額定功率。圖丁中(a)、(b)是他們設計的兩種電路圖,其中能完成測量的是電路圖_____(a/b)。

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【題目】請在下面的流程圖中填入后面所列出的短語,來解釋電鈴(圖甲)是怎樣利用電磁鐵工作的。短語:彈簧片恢復原狀;電磁鐵無磁性;電路接通;電路斷開;電磁鐵吸引銜鐵,錘子敲擊鈴碗;電磁鐵有磁性。

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【題目】某同學利用如圖甲所示的電路圖測定小燈泡電阻,電路中電源電壓保持4.5V不變,燈泡上標有“2.5V,?A”字樣,滑動變阻器上標有“50Ω 1A”。 閉合開關,將滑片P滑到某一位置時,兩電表的示數如圖乙所示,則下列說法不正確的是

A. 此時燈泡的電阻為 B. 此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8:7

C. 該電路能探究串聯電路電流的特點 D. 該電路能探究電流與電壓的關系

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