【題目】手機(jī)是同學(xué)們非常喜歡的通訊工具，它是通過________傳遞信息的；太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫，太陽能屬于________能源（選填“可再生”或“不可再生”），研發(fā)太陽能汽車已是當(dāng)今發(fā)展的趨勢，它將太陽能最終轉(zhuǎn)化成汽車的________
黃岡海淀全程培優(yōu)測試卷系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·河北卷】下列事實(shí)能夠說明分子在不斷運(yùn)動的是（ ）
A．公路上大霧彌漫
B．花棚里香氣撲鼻
C．湖面上柳絮飄揚(yáng)
D．氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（）
A. 太陽能是不可再生能源 B. “北斗導(dǎo)航”是利用超聲波進(jìn)行定位的
C. 衛(wèi)星通信是利用微波來傳遞信息的 D. LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下估測接近實(shí)際的是（ ）
A.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g
B.一個中學(xué)生受到的重力約為50N
C.一個成年人身高約為1.70m
D.人步行的速度約為10m/s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【湖北省宜昌市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試】為節(jié)約能源，需提高熱機(jī)的效率，下列措施不能提高效率的是
A 盡量使燃料充分燃燒 B 盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦
C盡量減少廢氣帶走的熱量 D 盡量增加熱機(jī)的工作時間
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲F乙；p甲p乙 ． （都選填“＞”、“＜”或“=”） 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題： 
（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論： ．
（3）分析比較圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越顯著．
（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個由半導(dǎo)體材料制成的加熱器，接入某電壓一定的電源后，加熱器在發(fā)熱的同時，也在向外散熱。圖為發(fā)熱功率P發(fā)熱和散熱功率P散熱與本身溫度t之間關(guān)系的圖像，由圖可知:
（1）當(dāng)時環(huán)境溫度為_______℃。
（2）當(dāng)溫度為_______℃時，散熱功率等于發(fā)熱功率；當(dāng)溫度稍高于該溫度時，P發(fā)熱_______________P散熱(選填">"、"="或"<"）。此加熱器________（選擇“可以”或“不可”）制作電飯煲的發(fā)熱體。
（3）加熱器的阻值將隨著溫度的升高而變化的規(guī)律是_______________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個很薄的塑料袋（質(zhì)量不計）裝滿水，袋口扎緊后掛在彈簧測力計下，讀數(shù)是6N,若使塑料袋浸沒在水中稱,彈簧測力計的讀數(shù)接近于 （ ）
A. 0N B. 6N C. 4N D. 2N
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