熱機在人類生活中發揮著重要的作用，推動了社會的快速發展，現代化的交通運輸工具都靠它提供動力．如圖所示的是熱機工作過程中的能量轉化原理圖，其中①、②、③分別代表的是 能、 能、 能．
科目：初中物理 來源：2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是家用電冰箱的簡化電路圖，其中
是壓縮機用的電動機，L是電冰箱內的照明燈泡．燈泡L與電動機的連接是 （選填“串聯”或“并聯”）的；冰箱門關閉時，與冰箱門相連的門控開關應是 （選填“斷開”或“閉合”）的．
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省唐山市樂亭縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，各接口之間是 （選填“串聯”或“并聯”）的，你的判斷的依據是 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省唐山市樂亭縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下面關于溫度，熱量和熱能的說法不正確的是（ ）
A．物體吸收了熱量，溫度一定會升高
B．物體溫度升高，內能一定會增加
C．質量相同的兩個物體，溫度升高的多，所吸收的熱量不一定多
D．物體熱能增加時，不一定是從外界吸收了熱量
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省邯鄲市涉縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
物理實驗課上，張巖和王康組成一組進行“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗，請參與其中并回答下列問題．
（1）實驗過程中，除天平和圖甲所示的器材外，還需要的一個測量工具是 ．
（2）他們的加熱方式如圖甲所示，其中不正確的操作是 ．
（3）改正后，他們用相同的燒杯稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間后，直接比較水和煤油的末溫，然后得出結論．老師了解了他們的操作步驟之后認為他們的結果并不科學，原因是沒有控制水和煤油的 相等．
（4）經過實驗進行反思后，他們改進方案并設計了如圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案還具有的優點是 ．（填序號）
①用“水浴法”加熱，受熱更均勻，不需要攪拌
②用同一熱源加熱，確保相同時間內提供的熱量相等
③兩次實驗同時進行，便于同時比較水和煤油升溫的快慢．
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省邯鄲市涉縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
探究“通過導體的電流與其兩端電壓的關系”的實驗是 初中物理比較重要的一個實驗．物理實驗課上，林凱在老師指導下進行該實驗，并在實驗后根據數據繪制了如圖所示的圖象．下列說法中正確的是（ ）
A．甲的電阻值大于乙的電阻值
B．當U=0時，R=0
C．甲的電阻值小于乙的電阻值
D．當電阻一定時，通過導體的電流I與電壓U成反比
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省邯鄲市涉縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是劉鵬在探究“電路中的電流規律”時的電路圖，其中R1=R2．閉合開關S后，用電流表測出通過a、b、c三點的電流分別為Ia、Ib、Ic，則下列關系不正確的是（ ）
A．Ia=Ib B．Ic=Ib C．Ia＜Ib D．Ia＜Ic
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科目：初中物理 來源：2016屆廣西玉林市博白縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
電路元件A和B中的電流與兩端電壓關系如圖．由圖可知，A的電阻是 Ω．若將A、B并聯后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是 A．
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