【題目】甲乙兩同學從同一地點沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下列說法中正確的是
A. 甲同學和乙同學是同時出發的
B. 0s～8s內，甲乙同學都在做勻速直線運動
C. 0s～8s內，甲乙兩同學的平均速度相等
D. 8s末甲乙兩同學速度相等
【答案】C
【解析】
解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；其次注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數值大小和單位；再次是明確圖象所表示的物理意義；最后對照各個選項提出的問題作出判斷．
A. 由圖可知，甲同學是在4s時才開始行走，他比乙同學晚出發4s，故A錯誤；B、由圖象可以看出0～8s內乙做的是勻速直線運動，而甲在0s～4s內處于靜止狀態，然后做勻速直線運動，故B錯誤；C. 0s8s內，甲通過的路程是5m，乙通過的路程也是5m，則甲乙兩同學的平均速度相等，故C正確；D. 甲同學從4s開始行走,到8s末行走了5m,用時4s,則甲的速度：v甲＝
＝1.25m/s；乙同學從0s開始行走,到8s末行走了5m,用時8s,則乙的速度：v乙＝
＝0.625m/s.故D錯誤。故選C.
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V，得到了幾組數據并繪出了mV圖象，如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. 該液體密度為
B. 該液體密度為
C. 量杯質量為40g
D. 
的該液體質量為60g
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“近視眼的矯正”課外實驗中，小明同學用水袋做成一個水凸透鏡來模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注水或吸水量來調節．
(1)在調整燭焰（模擬遠處所視物）、水透鏡、光屏（模擬人眼視網膜）在光具座上的位置，如圖所示，此時在光屏上得到了燭焰清晰的像，該像是倒立、_________（放大/縮小/等大）的實像．
(2)向水凸透鏡內___________（注入/吸取）適量的水來模擬近視眼，發現光屏上原來清晰的像變模糊了．若將光屏向靠近透鏡的方向移動適當距離，再次得到清晰的像．說明近視眼將遠處的物體成像在視網膜________（前/后）方．
(3)若光屏不移動，要讓光屏上得到清晰的像，則應在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的_____透鏡，此透鏡對光有_______作用。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩同學在平直的路面上同向進行，他們運動的s﹣t圖象如圖所示，由此可判斷_____同學運動較快，開始運動時兩同學相距_____m，圖中的a點表示_____。
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【題目】在“托盤天平和量筒測量金屬塊的密度”的實驗中．
(1)如圖甲a、b、c顯用天平測質量過程中的幾個情境，合理的順序是____(填字母)；
(2)由圖甲可知，金屬塊的質量是____g．
(3)將金屬塊放入盛有40 mL水的量筒中，液面上升后如圖乙所示，則金屬塊的體積是____cm3，金屬塊的密度是_____kg/m3．
(4)若在此實驗中先測體積，再測質量，測得金屬塊的密度值將會_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)．
(5)實驗中，小英同學不小心把量筒打碎了，但實驗室里已沒有量筒了，老師給她增加了一個溢水杯和小燒杯測量合金塊的體積．其步驟如下：
A．用天平測出空小燒杯的質量m1；
B．將溢水杯裝滿水后，將合金塊放入溢水杯中，并用小燒杯承接溢出的水；
C．用天平測出小燒杯和溢出水的質量m2.
則合金塊的體積V石＝_______(用所測物理量和ρ水表示)．
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【題目】媽媽在做菜時問小剛，你知道花生油的密度是多大？
（1）小剛想，花生油是油類，它的密度應該比水小，于是他滴了一滴油在水中，發現油浮在水上，由此可以證明他的猜想是 的．
（2）到學校后，他做了如下實驗：先用調好的天平測出燒杯和花生油的總質量150g，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測出剩余花生油和燒杯的質量為107.6g，讀出量筒中花生油的體積，如圖，最后算出花生油的密度，請你將測得的結果填入表．
燒杯和花生油的總質量（g） | 燒杯和剩余花生油的質量（g） | 花生油的質量（g） | 量筒中花生油的體積（cm3） | 花生油的密度g/cm3 |
150 | 107.6 | 53 |
（3）圖是他在實驗結束后整理器材的情景，其中操作不規范的是 ．
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【題目】小聞和小寧想測石塊的密度，器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴
管。他們經過思考，進行下面的操作：
（1）小聞把天平放在水平桌面上，將________調到標尺左端的零刻線處，如果此時指針偏向分度盤中線的左側，應向_______調節平衡螺母，使天平平衡。
（2）用調節好的天平稱石塊的質量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質量為________g。
（3）為了測石塊體積，他們進行了如圖乙所示的實驗操作：
a．燒杯中裝有適量的水，標記好水面的位置，測得燒杯和水的總質量為103 g。
b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標記處的水，并用膠頭滴管調節使水面恰好在標記處，測出此時燒杯、水、石塊全部的質量為145g。
c．通過計算，石塊的密度為________kg/m3。
（4）實驗結束后，他們進行討論：若b操作中倒出水后，水面還高于標記處，這樣的情況下測出的密度值將________(選填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃[] | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）當水沸騰時，觀察到燒杯內產生大量氣泡并不斷上升、大小 （選填“變大”、“變小”、或“不變”）；
（2）在本次實驗中，觀察到：①水的沸點為 ；②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是 ．
（3）通過實驗可得：水在加熱過程中，吸收熱量，溫度 ；沸騰時，吸收熱量，溫度 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像，若保持凸透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的35㎝刻度處，對于此時像的性質判斷正確的是（ ）
A. 一定是放大的像 B. 一定是縮小的像
C. 可能是倒立的像 D. 可能是正立的像
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