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如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球,小球被彈開,該現(xiàn)象說(shuō)明了聲音是由物體    產(chǎn)生的。實(shí)驗(yàn)中,輕質(zhì)小球的作用是    
振動(dòng),放大振動(dòng)

試題分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球,小球會(huì)被彈開,現(xiàn)象說(shuō)明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。由于音叉振動(dòng)非常的小,所以通過輕質(zhì)的小球顯示出來(lái),能夠放大振動(dòng)。
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是熟知聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是
A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大
B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音
C.減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
D.拉二胡時(shí)不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調(diào)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)利用小鼓研究“響度的大小與哪些因素有關(guān)”,他將小鼓放在距自己一定距離的位置且固定不動(dòng),用鼓棒敲擊鼓面,然后觀察鼓面上泡沫小球彈跳的高度和聲音的強(qiáng)弱。并用照相機(jī)將小球跳到最高點(diǎn)時(shí)的情景拍攝下來(lái),如圖所示。已知(a)圖是用最小的力敲擊,聽到的聲音最弱;(c)圖是用最大的力敲擊,聽到的聲音最強(qiáng)。通過以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你歸納總結(jié):

(1)敲擊鼓面,鼓發(fā)出聲響,小球跳起說(shuō)明:發(fā)聲的物體在__________。
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可以歸納說(shuō)明:響度與發(fā)聲體的__________有關(guān),具體的關(guān)系是__________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

兩名宇航員在飛船外進(jìn)行太空行走,近在咫尺,若按在地球上的習(xí)慣方式交談,對(duì)方能否聽到?為什么?如果要想聽到對(duì)方的說(shuō)話聲,可以采取哪些措施?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

我國(guó)已成功發(fā)射“神舟”載人航天飛船,宇航員在飛船中可以直接對(duì)話,但在飛船外作業(yè)時(shí),他們之間不能直接對(duì)話,必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因:

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音是由發(fā)聲體的        產(chǎn)生的,聲音在金屬中比空氣傳播得       (填“快”或“慢”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,以下是他設(shè)想的兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。
方案B:讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是________;
(2)他設(shè)想的兩種實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為最佳的是方案________;
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表1、2所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開_________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

國(guó)慶節(jié)時(shí),許多城市在廣場(chǎng)燃放禮花。禮花在幾十米的高空爆炸,響聲巨大,并發(fā)出絢麗奪目的光彩,照亮了整個(gè)城市。
(1)如果你離廣場(chǎng)很遠(yuǎn),對(duì)禮花爆炸時(shí)的聲音和色彩能夠同時(shí)感覺到嗎?為什么?
(2)如果你看到色彩和聽到聲音前后相差的時(shí)間為5 s,那么,你離廣場(chǎng)大約有多遠(yuǎn)?(取聲速為340 m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音是以        的形式傳播的,演奏弦樂時(shí),手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的    

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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