小明探究怎樣使物體上浮或下沉，用手將質量為150g，體積為1.6×10﹣4m3的蘋果浸沒水中，蘋果受到的浮力為 N．松手后蘋果將 （上浮/下沉/懸浮），最后靜止時，蘋果受到的浮力是 N．g取10N/kg．
七星圖書口算速算天天練系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省廊坊市文安縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，小東用力推放在水平地面上的木箱，木箱靜止不動，下列說法正確的是（ ）
A．木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力
B．木箱沒有動，是因為推力小于摩擦力
C．小東推木箱的過程中，木箱的運動狀態沒有改變
D．小東推木箱的過程中，木箱的慣性變大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
2015年5月11日，第九屆全國殘疾人運動會在成都開賽，其中游泳項目在電子科技大學清水河校區游泳館展開．如圖所示，游泳時向后劃水，人向前運動，推動人向前運動的力的施力物體是 ，此現象說明力的作用是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省常德市澧縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
重為600N的物體可能是（ ）
A．一頭大象 B．一個成年人 C．一本書 D．一塊橡皮
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市棗陽市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙兩組實驗，探究了動能的大小與哪些因素有關．
（1）乙組實驗時，讓質量不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，這就能使鋼球滾到水平面時具有了相同的 ．
（2）甲組實驗，探究的是動能與 的關系，這時保持了兩球的質量相等．得出的結論是： ．
（3）物理學里研究問題的方法有許多，如等效替代法、轉化法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是 法；二是 法，就是用木塊被推動的距離長短來表示鋼球動能的大小．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市棗陽市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是小明到上海“歡樂谷”游玩，乘坐過山車時的情景，當小明乘坐的無動力小車從圖中軌道的A點自由滑到軌道B點的過程中，小車動能 、機械能 ，（以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）．若該小車從軌道的A點由靜止開始自由滑行，則小車 （選填“能”或“不能”）到達軌道的C點．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市棗陽市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
使用下列簡單機械，為了省力的是（ ）
A．龍舟比賽用的船槳 B．拔釘子的羊角錘
C．理發用的剪刀 D．旗桿頂的定滑輪
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省十堰市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是探究浮力大小的實驗，其中A和B是兩個體積相等而密度不相等的圓柱體．
（1）由圖中的①和②可知，浮力的大小和圓柱的密度 關（選填“有”或“無”）．
（2）由圖中的②和③可知，浮力的大小與液體的密度 關（選填“有”或“無”）．
（3）把物體B浸沒在裝滿水的溢水杯中，將溢出的水全部裝入小空桶里．由圖中的④和⑤可知，被物體B排開的水的重力是 N，物體B受到的浮力大小 它排開水的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市道里區八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的用具中，屬于費力杠桿的是（ ）
A．
鑷子
B．
鉗子
C．
起子
D．
剪子
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