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【題目】在比較 A B 的吸熱能力實驗中,陽陽同學利用兩套完全相同的實驗裝置進行如下實驗:

1)若 A、B 兩種液體的質量相等,由圖像可知液體_______的比熱容大,如果其中比熱容較大的是水,另一種液體的比熱容是_______J kg℃ ;若 AB 兩種液體比熱容相等,則 A 液體的質量和 B 液體的質量之比是_______。

2)加熱過程中,AB 吸收熱量的多少是通過 ______來判斷的,下列實驗采用的物理學方法何其一致的是_______;

A、研究光的傳播時引入光線

B、利用擴散現象研究分子運動

C、真空罩實驗證明聲音傳播需要介質

D、探究平面鏡成像規律時,通過移動蠟燭,確定像的位置

【答案】B 2:5 加熱時間 B

【解析】

(1)[1] A、B 兩種液體的質量相等,由圖像可知,升高相同的溫度,B所需要加熱的時間比較長,吸收的熱量比較多,所以液體B的比熱容大;

[2] 比熱容較大的是水,由圖像可知水升高60℃需要加熱25min吸收的熱量為

那么液體A溫度升高需要加熱10min,吸收的熱量為

1.008×105mJ

所以

[3]根據可知

AB 兩種液體比熱容相等,升高溫度相同,所以A 液體的質量和 B 液體的質量之比

(2)[4]加熱過程中,A、B 吸收熱量的多少是通過加熱時間來判斷的;

[5] 比較 A B 的吸熱能力實驗中采用了轉換法;

A.研究光的傳播時引入光線,采用了模型法,不符合題意;

B.利用擴散現象研究分子運動,利用宏觀現象分析微觀,采用了轉換法,符合題意;

C.真空罩實驗證明聲音傳播需要介質采用了實驗推理法,不符合題意;

D. 探究平面鏡成像規律時,通過移動蠟燭,確定像的位置,采用等效替代法,不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路連接中,當開關S閉合時,下列說法正確的是( 。

A. 螺線管上端S極,滑片P向左移,彈簧測力計示數增大

B. 螺線管上端N極,滑片P向左移,彈簧測力計示數減小

C. 螺線管上端S極,滑片P向右移,彈簧測力計示數增大

D. 螺線管上端N極,滑片P向右移,彈簧測力計示數減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果加在定值電阻兩端的電壓從8V增加到10V時,通過定值電阻的電流相應變化了0.2A,則該定值電阻所消耗的電功率的變化量是(  )

A.0.4WB.2.8WC.3.2WD.3.6W

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【題目】某同學為了探究電阻絲的電阻R與長度L、橫截面積S和材料的關系,進行了如下操作:

1)在實驗中,先保持電阻絲的橫截面積S和材料不變,探究電阻絲的電阻R與長度L 的關系,這種方法叫做________法。

2)為了探究電阻絲的電阻RL的關系,實驗室備有以下實驗器材:

A.電源E (電壓U=1.5V)

B.電流表A1 (量程 0-100mA)

C.電流表A2 (量程 0-0.6A)

D.電阻箱R0(阻值 0~999.9Ω)

E.待測電阻絲R (阻值約為10Ω)

F.開關一個,導線若干,則:

為了提高實驗的精確程度,在實驗中電流表應選的是_______ (選填器材前的字母代號)

把電阻絲拉直后,將其兩端固定在刻度尺的接線柱ab上,電阻絲上夾一個金屬夾 P,移動金屬夾 P 的位置,就可改變接入電路中金屬絲的長度 L,把這些實驗器材按圖甲連接起來。閉合開關 S 前,電阻箱的阻值應調整到________Ω。

閉合開關 S 后,將電阻箱調到適當位置不動,多次改變金屬夾 P 的位置,得到多組 I、L的數據。根據實驗測量數據在坐標平面內,以電流的倒數為縱坐標、電阻絲的長度 L為橫坐標,得出圖像如圖乙所示,根據實驗圖像說明,橫截面積S相同的同種材料的電阻絲,接入長度L越長,電流I越小,電阻R _____________

該電阻絲 lcm 長度的阻值為 _____Ω

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【題目】某同學用電源,開關,導線將三個燈泡連接起來,組成如圖所示電路,下列說法中正確的是(

A.開關 S 閉合,燈 L1、L2、L3 都可以發光

B.開關 S 斷開,燈 L1、L2 并聯,L2、L3 串聯

C.開關 S 閉合,若 L1 發生短路, L2 發光

D.開關 S 斷開,若 L1 發生短路, L3 發光

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【題目】如圖,某同學將一張細條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正負極,發現鋁箔紙發熱并燃燒.對該實驗的分析正確的是(

A.實驗時干電池的正極應與正極相連

B.用普通紙代替鋁箔紙也能發熱并燃燒

C.該實驗不能說明電流具有熱效應

D.該實驗能說明短路帶來的危害

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【題目】小云家衛生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是

A. 換氣扇和照明燈不能同時工作

B. 換氣扇和照明燈只能同時工作

C. 換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等

D. 換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等

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【題目】小藝探究影響電阻大小的因素:

(1)實驗中,連接電路時開關應該___________;

(2)小藝設計了甲、乙兩種電路,如圖15 所示,在M、N兩點之間分別接入不同的導體進行測量,你認為哪種設計更合理_____ (選填"”),原因__________;

(3)實驗中通過 ___________ 反映電阻的大小,這里用到的實驗方法是___________

(4)小藝選用了更合理的實驗方案進行實驗 , 下表是她的實驗數據 , 為了研究電阻與材料的關系,應該比較哪兩次實驗數據___________;

(5)為了研究電阻與導體長度的關系,小藝從己有的四根導體中任選一根,進行了以下三種操作,你認為可行的是___________(選填編號)

A.分別將導體的1/4、2/4、3/4和全部長度接入電路測量電流

B.先將整根導體接入電路測量電流,再將導體拉長接入電路測量電流

C.先將整根導體接入電路測量電流,再將導體對折接入電路測量電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較豆漿和牛奶的吸熱能力,小明在家中進行了如圖的實驗:如圖甲所示,在兩個相同的玻璃瓶中分別裝入豆漿和牛奶,兩瓶中各裝有一支相同的溫度計,然后將兩個玻璃瓶同時浸入熱水中.

1)在兩個玻璃瓶中裝入的豆漿和牛奶要確保________、初溫都相同(選填“質量”或體積”);

2)每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數為_______℃,小明記錄實驗數據并描繪出豆漿和牛奶的溫度隨時間變化的圖線如圖丙所示;

3)實驗中,是通過比較______(選填“升高的溫度”或加熱時間”)來間接反映豆漿和牛奶吸收的熱量。由圖丙可知,對于質量相等的豆漿和牛奶溫度較快的是_______。要使牛奶和豆漿升高相同的溫度,應對加熱的時間長些,實驗表明豆漿的比熱容_______(選填大于、小于等于”)牛奶的比熱容。

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