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16.如圖所示,在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
試驗次數物距u/cm像距v/cm
13015
22020
31530
45/
如表是小華同學實驗時記錄的幾組數據:
(1)實驗所用凸透鏡的焦距是10cm.
(2)第4次實驗時所成像的特點是正立放大的虛像.(要說出“正立/倒立”、“放大/縮小”和“虛像/實像”情況)
(3)當光屏上得到一個倒立縮小的實像時,保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應將蠟燭靠近透鏡,將光屏遠離透鏡.(選填“靠近/遠離”)
(4)第1次實驗時,小華將一遠視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應將光屏向靠近(選填“靠近/遠離”)透鏡方向移動.

分析 (1)由表格數據根據u=2f時的成像特點判斷凸透鏡的焦距.
(2)當物距小于f時,成正立、放大的虛像,應用是放大鏡.
(3)成實像時,物距越大,像距越小,成的像也越。晃锞嘣叫。窬嘣酱,成的像也越大.由此分析解答像要變大時蠟燭和光屏的移動;
(4)遠視眼鏡是凸透鏡,對光線有會聚作用,由此分析像距變化情況.

解答 解:(1)由表格第2次實驗數據可知,u=v=20cm,滿足u=2f成倒立、等大實像,所以f=10cm,
(2)由表格第4次數據,u′=5cm<f,根據凸透鏡成像特點所成像為:正立、放大的虛像,應用是放大鏡,.
(3)光屏上得到一個倒立縮小的實像時,保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應減小物距,增大像距,即應將蠟燭靠近透鏡,光屏遠離透鏡移動.
(4)遠視眼鏡是凸透鏡,凹透鏡對光線有會聚作用,如果此時把遠視眼鏡放在該凸透鏡前,使原來會聚成像的光線提前會聚,所以要想接到清晰的像,光屏要靠近透鏡.
故答案為:(1)10;(2)正立放大的虛像(3)靠近;遠離;(4)靠近.

點評 本題是探究“凸透鏡成像規律”的實驗,要解決有關凸透鏡成像的問題,首先要掌握凸透鏡成像特點與物距、像距的關系,并自己進行總結一些規律性的知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,人利用滑輪組勻速提升重960N的重物,所用拉力為600N,物體升高1m;則人做的總功為1200J,人做的有用功為960J,人做的額外功為240J,動滑輪重為240 N,滑輪組的機械效率為80%.(不計繩重及滑輪之間的摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖1所示電路,電源電壓為6V,當S閉合時,電壓表的讀數如圖2,則電壓表的量程用:0~3V,L1兩端的電壓為1.5V,L2兩端的電壓為4.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規范.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)這個像的成像原理與照相機(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應將光屏向右(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要大些.
(2)再在凸透鏡左側附近放置一凹透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向右(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中:
(1)下列實驗操作步驟,正確的順序應是:EBCDA.(填選項前的字母)
A.多次改變蠟燭到透鏡的距離,重復C、D步驟
B.點燃蠟燭,調節燭焰、透鏡、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上
C.將蠟燭移到某處,移動光屏,尋找燭焰的像
D.記錄物距、像距的值和像的特點
E.在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏
(2)下列“調節燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作,比較規范的是B(填選項前的字母)
A.將三者分散排列,然后用目測的方法調節
B.將三者靠攏,然后用目測的方法調節
(3)小明實驗時所用的凸透鏡焦距f=10cm,當蠟燭放置在如圖所示的位置時,移動光屏,可以承接到一個清晰的倒立、縮小的燭焰像(選填“放大”、“縮小”或“等大”);接著把蠟燭移至20cm刻度線處,若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應遠離(選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明利用透明塑料膜,注射器和水自制了一個可調薄厚的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗,如圖所示.
(1)實驗中,要把凸透鏡、蠟燭和光屏三者的中心調到同一水平高度,目的是使像成在光屏的中央,向水凸透鏡中注水時,水凸透鏡的焦距變。
(2)調節透鏡、蠟燭和光屏的位置如圖所示時,光屏上出現了倒立縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的清晰的燭焰的像,若把蠟燭向左移動時,調節光屏的位置,燭焰所成的像將變小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示:在“探究凸透鏡成像”的實驗時,小明同學分別把點燃的蠟燭放在A、B、C、D、E的位置,請你利用學過的知識幫他分析一下:

①把蠟燭放在C點,屏上出現的像最大;應用是幻燈機.(填一光學儀器)
②把蠟燭放在A點,屏上出現的像最小;應用是照相機.(填一光學儀器)
③把蠟燭放在D點,透鏡不成像;
④把蠟燭放在E點,透鏡成的是虛像;應用是放大鏡.(填一光學儀器)
⑤把蠟燭從遠處向凸透鏡靠近(由A→D,不包括D點)時,像逐漸遠離(填“靠近”或“遠離”)透鏡,像的大小逐漸變大(填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,實驗裝置圖所示:

(1)當蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為10.00cm;
(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應調向上(選填“上”或“下”)移動燭焰;
(3)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”);
(4)把蠟燭移到A處,屏上的像變得模糊,要使屏上的像變清晰,則光屏應向左(選填“左”或“右”)適當移動,此時光屏上的像應該是倒立、縮小的實像;
(5)在上述(4)操作的基礎上,將眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,時將光屏向右移動適當距離后,像又清晰.由此可知,該眼鏡鏡片是凹透鏡,該眼鏡可用于矯正近視眼(選填“近視眼”、“遠視眼”或“正常眼”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小麗在研究導體中電流與導體兩端電壓的關系時,除了電源(3V)、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的(A)定值電阻;(B)小燈泡.
(1)為了完成研究還應選擇的器材(填序號)A,理由是:小燈泡的電阻隨溫度的升高而改變,不能控制電阻一定.
(2)用筆劃線完成圖中的實物電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)實驗中,滑動變器除了保護電路外,還可以改變定值電阻兩端的電壓,實現多次測量,使結論更具普遍性.
電壓U/V0.51.01.52.0
電流I/A0.250.20.150.1
(4)小麗通過實驗得出了上表中的數據,并且通過分析實驗數據得出了:“在電阻一定時,導體中的電流隨電壓的增大而減少”的結論.小喬觀察并檢查了小麗所連接的電路后,你認為原因可能是電壓表并聯在滑動變阻器兩端了.
(5)將圖中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V,阻值約為10Ω的小燈泡后,還可以測小燈泡的電功率,若要測該小燈泡的額定功率,則在圖所示電路中必須改動的地方是:
①增加一節干電池;
②電壓表換用0--15V的量程.

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