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如圖所示,小明與小紅用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,這表明
固體可以傳聲
固體可以傳聲

(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些.這一實驗現象表明
金屬絲的傳聲性能比棉線的好
金屬絲的傳聲性能比棉線的好

(3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于
振動停止,發聲停止
振動停止,發聲停止

(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態,則聽的一方通過棉線
不能
不能
(選(填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.理由是:
細棉線沒有拉直不能振動,從而不能傳播聲音
細棉線沒有拉直不能振動,從而不能傳播聲音
分析:(1)聲音的傳播需要介質,聲音可以在固體、液體、氣體中傳播;
(2)用金屬絲聽到的聲音大,說明金屬絲傳聲效果比棉線好;
(3)發聲體在振動,振動停止,發聲也停止;
(4)如果線處于松弛狀態,松弛時振動被空隙吸收,無法傳遞振動.
解答:解:(1)細棉線是固體,能實現通話,說明固體也是傳聲的一種介質,聲音能夠在固體中傳播;
(2)因為相距同樣遠,且說話的響度也相同,但改用細金屬絲連接土電話,聽到的聲音大,說明了金屬絲的傳聲性能比棉線的好;
(3)細線被捏住,就停止了振動,所以發聲停止,所以找一個同學用手捏住棉線上的某一部分,則聽的一方就聽不到對方說話的聲音了;
(4)如果線沒有拉直,那么由于線是松軟的,振動會被棉線上的空隙吸收,從而無法傳遞振動,另一方就聽不到聲音.
故答案為:(1)固體可以傳聲;(2)金屬絲的傳聲性能比棉線的好;(3)振動停止,發生停止;(4)不能;細棉線沒有拉直不能振動,從而不能傳播聲音.
點評:本題以“土電話”為載體,考查聲音傳播的相關知識,屬于聲學基礎知識的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇揚州江都麾村中學八年級第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示,小明與小紅用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,表明                            。
(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金       屬絲連接土電話,則聽 到的聲音就大些。這一實驗現象表明                                。
(3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到 聲音了,這是由于                         。
(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態,則聽的一方通過棉線      (選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,小明與小紅用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,表明      。

(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現象表明     

(3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某 一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于      。

(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態,則聽的一方通過棉線      (選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。

 

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇揚州江都麾村中學八年級第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,小明與小紅用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,表明                            

(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金        屬絲連接土電話,則聽 到的聲音就大些。這一實驗現象表明                                

(3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到 聲音了,這是由于                          。

(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態,則聽的一方通過棉線       (選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013年江蘇揚州市八年級10月練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,小明與小紅用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,表明                             。

 (2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽 到的聲音就大些。這一實驗現象表明                                 。

(3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于                         

(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態,則聽的一方通過棉線       (選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。

 

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