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騎自行車上一個陡坡時，有經(jīng)驗的同學會沿S型路線騎行，他這樣做是為了（）

A．縮短上坡過程中所走的路程 B．減少上坡過程中所做的功

C．減小上坡過程中所施加的力 D．縮短上坡過程中所用的時間

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗．

﹙1﹚實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應用彈簧測力計沿方向拉動木塊，用彈簧測力計測摩擦力的原理是．實驗數(shù)據(jù)如下：

序號	接觸面	壓力/N	滑動摩擦力/N
1	木塊與木板	2.0	0.4
2	木塊與木板	2.5	0.5
3	木塊與砂紙	2.0	0.6

﹙2﹚分析（選填序號）兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與壓力的關系，具體結論是：．

﹙3﹚在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為 N．

﹙4﹚在第二次實驗中，若木塊上方砝碼的重為0.5N，當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時，則砝碼與木塊間摩擦力的大小

A．大于0.5N B．大于零且小于0.5N

C．等于0.5N D．等于零．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是，原因是塑料絲帶有電荷（選填“同”或“異種”），塑料絲帶電的實質是在物體間發(fā)生轉移．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖為“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關系”的實驗

（1）若如圖中G物、F拉、G總、G桶四個力之間的關系式成立，則可得出結論F浮=G排，即阿基米德原理

（2）如圖中，彈簧測力計懸掛物塊浸沒水中后，物塊所受的浮力與浸沒深度的關系圖象是

（3）在B圖中，若物塊碰到燒杯的底部，測得的浮力（填“偏大”或“偏小”或“不變”），物塊受到的浮力（填“偏大”或“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個上肢力量健身器示意圖，D是動滑輪，配重A的底面積為5×10﹣2m2，放在水平地面上對地面的壓強P0為2×104Pa，杠桿EH可繞O點在豎直平面內轉到，OE：OH=2：5，此人受到的重力為600N，他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力T1時，杠桿在水平位置平衡，他對地面的壓力為F1，配重A對地面的壓力為FA′1，配重A受到的拉力為TA1，配重A對地面的壓強P1為6×103Pa；他在H點施加豎直向下的拉力為T2時，杠桿仍在水平位置平衡，他對地面的壓力為F2，配重A對地面的壓力為FA2，配重A對地面受到的拉力為TA2時，配重A對地面的壓強P2為4×103Pa，已知F1：F2=20：19，杠桿EH、細繩的質量及摩擦均忽略不計，則下列說法不正確的是（）