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6.如圖所示,在研究牛頓第一定律實驗時,同一小車從同樣的光滑斜面的同一高度下滑,接著在表面材料不同(毛巾、棉布、木板)的水平面上向右運動,分別停在如圖所示的不同地方.請回答:
(1)為什么要讓小車從斜面的同一高度滑下?
(2)這個實驗的現象是什么?
(3)這個實驗的結論是什么?
(4)這個實驗的推論是什么?

分析 (1)實驗中,我們要探究的是阻力對物體運動的影響,因此,應控制小車在到達水平面時的初速度相同,只改變接觸面的阻力大小,這樣才符合控制變量法的要求;
(2)小車之所以會停下來,是因為受到了摩擦阻力的作用,接觸面的阻力越大,對小車的影響就越明顯,可以從這一角度進行分析;
(3)根據接觸面的粗糙程度和小車滑行的距離進行歸納.
(4)可以假想水平面無限光滑,那么阻力就無限小,小車運動的距離就會無限遠,最后可達到做勻速直線運動的理想狀態.

解答 解:
(1)根據控制變量法的要求,在探究阻力對物體運動的影響時,只需改變接觸面的不同,所以應讓同一輛小車從同一個斜面的同一高度滑下,使小車在水平面上運動的初速度相同;
(2)從實驗中可以看出,水平面越光滑,對小車的阻力越小,小車運動得越遠,小車的速度減小得越慢;
(3)小車在不同平面上同過的距離不等,就說明了小車受到的摩擦阻力不同,小車運動距離越長就說明摩擦阻力越;即在小車速度相等的情況下,受到的阻力越小,滑行的距離越長;
(4)從實驗可以得出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠;因此如果小車不受阻力作用,那么小車將保持原來的速度和方向永遠運動下去;即運動的小車,當不受到阻力作用時,將保持勻速直線運動.
答:
(1)使小車到達水平面時的速度相同;
(2)水平面越光滑,對小車的阻力越小,小車運動得越遠,小車的速度減小得越慢;
(3)在小車速度相等的情況下,受到的阻力越小,滑行的距離越長;
(4)運動的小車,當不受到阻力作用時,將保持勻速直線運動.

點評 牛頓第一定律用科學的語言準確的總結出了力與運動的具體關系,揭示了物體不受力或受平衡力時應保持靜止狀態或勻速直線運動狀態;力是改變物體運動狀態的原因;物體都具有保持靜止狀態或勻速直線運動狀態的性質-慣性.

練習冊系列答案
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(2)排除故障后小文繼續實驗,并且在給定的坐標紙如圖b上,根據測得數據作出圖象甲,另一組的小峰也根據自己實驗數據在同一坐標紙上做出圖象乙.經過討論交流,他們的圖象都是正確的,也得到了正確的探究結論,那么造成小文和小峰在相同的坐標紙上圖象明顯不同的原因是:定值電阻的阻值明顯不同.
(3)善于動手的小峰又進行了這樣的實驗,他們選擇了一個電壓可調的電源進行實驗.實驗所用電路如圖c,但電壓表位置不詳,已知電阻R1的阻值為8Ω,電阻R2是阻值可能2.5Ω 或5Ω 中的一個.若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖d所示.通過計算推測他們實驗時電阻R2的阻值和R2的電壓.(只寫結果,不寫過程)

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