有一支用過后未甩的體溫計，其示數為39℃。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計顯示的示數分別是（ ）
A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃
科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建龍巖江山中學初三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
在做“探究水的沸騰”實驗中，某時刻溫度計的示數如圖2所示，則此時水的溫度是_________℃；從燒杯口冒出的縷縷“白氣”是________（選填“固態”、“液態”或“氣態”）的水。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南昆明第三中學初二上期期末物理卷（解析版） 題型：填空題
一列火車長300m，完全通過長1.5km的隧道，用了1.5min，則該火車的速度是___________m/s，若該火車以同樣的速度通過相距720km的甲乙兩地，需要的時間是___________h。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東省高密市八年級下學期開學考試物理卷（解析版） 題型：計算題
劉玲同學在中午上學的路上，為幫奶奶拿一袋米用
的速度走完前一半路程，又用
的速度走完后一半路程，則她在整個路程中的平均速度是多少？
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東省高密市八年級下學期開學考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
在觀察凸透鏡成像實驗中，把物體從距凸透鏡2倍焦距之外，逐漸向凸透鏡靠近的過程中，像的大小將 （ ）
A．變大 B．變小 C．先變大后變小 D．先變小后變大
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇興化顧莊等三校初二上期月度聯考物理卷（解析版） 題型：實驗題
（6分）在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中
⑴實驗時，小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵如圖所示是小雯實驗小組在實驗中的情景．請指出他們在實驗中錯誤之處：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________________________________＿；
②________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶在糾正錯誤后他們繼續實驗，給水加熱一段時間后，出現如圖乙所示的現象，是在沸騰___________（填“前”或“中”）；這些氣泡在上浮的過程中越來越小，是因為_________________________（請利用物態變化的知識說明）。
⑷小雯小組和小明小組選用實驗裝置完全相同，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙中a、b所示．如果操作及實驗器材均無問題，則兩個小組得到a、b兩種不同圖像的原因可能是__________________．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇興化顧莊等三校初二上期月度聯考物理卷（解析版） 題型：實驗題
“頻閃照相”常用來研究物體的運動，如圖是某小球運動時每隔0.1s的頻閃照片，A、B、C是小球運動過程中連續的三個位置，由圖可知小球從A位置運動到C位置通過的路程是__________________cm，此過程中小球運動的平均速度是_______________m/s．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇興化顧莊等三校初二上期月度聯考物理卷（解析版） 題型：選擇題
小琳用光具座探究凸透鏡成像規律，她先將物體放在凸透鏡前某一位置時恰在透鏡后20cm處的光屏上出現一個與該物體等大的像；若現將物體移至透鏡前5cm處時，在光屏上將出現
A．倒立放大的實像 B．倒立縮小的實像
C．正立放大的虛像 D．光屏上接收不到像
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