【題目】如圖所示，有一束光線從空氣射入某種透明介質，在分界處發生反射和折射(其中∠GHF=∠CHD)，其中折射角是________，空氣在________（選填“AE上方”、“AE下方”、“CG”側或“CG右側”)。
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【題目】小明探究物質熔化和沸騰的實驗如圖甲所示．現把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱．根據實驗數據畫出的圖像如圖乙所示．（設熱水在相同時間內給這種物質吸收的熱量相等）根據圖像回答問題：
⑴ 這種物質是_______（晶體/非晶體）；
⑵ 這種物質的熔點是_______℃；
⑶ 實驗中，熱量從火焰傳遞給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉移具有____________性．
⑷ 這種物質的液態比熱容 c=3×103J/(kg·℃)，則這種物質熔化過程中吸收的熱量是多少__________？
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【題目】如圖所示，電源電壓恒為15V，定值電阻R的阻值為20Ω，閉合開關后，使變阻器的阻值減小5Ω，電流表示數變化了0.1A，則下列說法正確的是（ ）
A. 電流表示數減小了0.1A
B. 電壓表示數減小了0.5V
C. 定值電阻的電功率增大了0.2W
D. 電路總功率增大了1.5W
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【題目】如圖是一款無人駕駛汽車．汽車自動駕駛時使用雷達傳感器，以及激光測距器來了解周圍的交通情況．如果該車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛8km，消耗92號汽油1.5L．假設汽油完全燃燒，汽油機的效率為30%．在此路段運動過程中，（汽油密度為0.8×103kg/m3，汽油熱值為4.5×107J/kg），求：
（1）汽油是________（選填“可再生能源”或者“不可再生能源”）；
（2）完全燃燒1.5L汽油釋放的能量______；
（3）該汽車在此路段運行時間是多少_____？
（4）該汽車發動機做的有用功是多少______？
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【題目】某同學郊游時，遇到雷陣雨。他注意到一道閃電過后，聽到的是連續的“轟隆隆”的雷聲。(空氣中的聲速是340m/s)
(1)他看到某次閃電時立即計時，經3s后才聽到雷聲，試計算該同學距閃電處多遠____？
(2)聲速與傳播介質、介質溫度有關，聲音在海水中的傳播速度是1500 m/s，某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發射超聲波，經0.6s接收到反射回來的聲波信號。估算海底障礙物到海面的距離是多少___？
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【題目】某興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成形狀可改變的水透鏡進行以下探究實驗，裝置如圖所示。
（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，先在兩個透明長方體玻璃容器中噴入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜制成水透鏡，再將其放在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示。讓一束光沿箭頭方向射入玻璃容器，經水透鏡折射后光將____（選填“偏離”或“偏向”)主光軸。如果此時再向水透鏡中注水，改變水透鏡的凸起程度，折射光偏折的程度將____(選填“改變”或“不改變”)，上述實驗在玻璃容器中噴入蚊香煙霧的目的是____.
（2）圖乙中燭焰清晰的像成在光屏上方，為使像成在光屏中央，應將水透鏡______(選填“向上”或“向下”)移動。
（3）保持水透鏡的形狀不變，依次改變蠟燭的位置，并移動光屏呈現清晰的像，記錄數據如下表
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物距（cm） | 30.0 | 15.0 | 10.0 | 7.5 | 6.0 |
像距（cm） | 6.0 | 7.5 | 10.0 | 15.0 | 30.0 |
根據表中數據可推斷此水透鏡的焦距為________ cm。
在實驗時，保持透鏡不變，將蠟燭從圖乙圖位置勻速的移動到主光軸18cm刻度處，則蠟燭移動的速度__ 蠟燭的像移動的速度 (選填“大于”“小于”或“等于”)；
（4）當光屏上出現清晰像時，如果再向水透鏡中注水，若保持光屏和透鏡的位置不變，為使光屏上的像變清新，蠟燭______（選填”遠離”“靠近”)凸透鏡；若保持蠟燭、透鏡、光屏位置不動，為使光屏上的像變清晰，此時在蠟燭和水透鏡之間放一塊度數合適的______ (選填“近視”或“遠視”)鏡片。
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【題目】當教室使用投影儀時，燈泡十分燙，要使用電風扇進行降溫。在使用投影儀時，要先打開風扇確保風扇正常工作后，才通電使燈泡發光，M為電風扇。下面正確的電路圖是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉絮，快速壓下活塞，可觀察到棉絮著火燃燒．此過程中活塞對筒內氣體_______，這與四沖程汽油機的_______沖程的能量轉化相同；若某型號單缸四沖程汽油機飛輪的轉速為3600r/min，則汽油機每秒鐘活塞往返_______次，對外做功_______次．
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【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，小明用到了如下器材：白紙、玻璃板、完全相同的a、b兩物塊、一枚細針．
（1）該實驗中應選擇 _____ （選填“薄”或“厚”）玻璃板進行實驗。實驗時如圖甲所示將白紙鋪于水平桌面上，再把玻璃板豎直置于白紙上，即保證玻璃板與白紙是相互_____的，并在白紙上記錄下玻璃板所在位置．
（2）將物塊a豎直置于玻璃板前的白紙上，記錄下物塊底部所在的位置CD，如圖乙所示．此時，便可透過_____觀察到物塊a正立的像．接下來，小明將物塊b放在玻璃板后移動，直至b與a的像完全重合，這說明了_____．若將光屏放到像的位置,光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到像。
（3）小明記錄下物塊b底部所在的位置CˊDˊ，取出白紙并沿玻璃板底部所在的直線對折后，用一枚細針沿線段CD扎數個眼，打開白紙，發現線段CˊDˊ上也布滿了針眼．結合步驟（2）的結論分析可知：平面鏡所成的像與物是_____關系．
（4）為了得到具有普遍性的結論，以乙圖的視角來看，小明將物塊a繞C點順時針旋轉至乙圖虛線所示的位置后，為了再次確定像的位置，物塊b應繞Cˊ點_____（順時針/逆時針）旋轉，并記錄下位置．
（5）若玻璃板上端向左傾斜（如圖）,蠟燭A在玻璃板中成像的位置會_____ （選填“偏高”或“偏低”）。
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