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為了探究物體的動能與那些因素有關,做了如  下探究實驗:如圖所示,讓鋼球從斜面上滾下, 打到木塊上,推動木塊做功。

(1)本實驗中,用木塊移動距離的長短表示小球
        的大小。
(2)讓同一鋼球從不同的高度沿斜面自由滾下,看哪次木塊被推的比較遠;這是控制了       相同,改變了      ,目的是為了研究動能與       的關系。
(3)換用不同的鋼球,讓他們從同一高度自由滾下,控制了       相同,改變了      ,目的是研究動能與         的關系。
(4)第2、3小題所用到的物理研究方法是          
(1)動能 (2)質量 速度 速度 (3)速度 質量 質量 (4)控制變量法
(1)本實驗是物體的動能轉化為內能,用木塊移動距離的長短表示小球動能的大小
(2)讓同一鋼球(保證了質量相同),從不同的高度沿斜面自由滾下(保持物體速度不同),所以這是控制了質量相同,改變了速度,目的是為了研究動能與速度的關系
(3)換用不同的鋼球,讓他們從同一高度自由滾下,控制了速度相同,改變了質量,目的是研究動能與質量的關系
(4)第2、3小題所用到的物理研究方法是,控制變量法
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,是某研究小組進行“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖。實驗中采用的器材有:斜面、金屬球、木塊、刻度尺等。     
                 
(1)實驗中是通過觀察                             ,比較金屬球對木塊做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小;要研究物體的動能跟質量的關系,具體辦法是:換用                         ,并讓它們從               沿斜面靜止滑下。
(2)質量和速度誰對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進一步得出了兩組數據如表一和表二所示: 
表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s)
 
表二(鋼球質量為m:100g
序號
鋼球質量m/g
木塊滑行距離S/cm
 
序號
鋼球撞擊速度v/cm.s-1
木塊滑行距離S/cm
1
100
10
 
1
8
10
2
200
20
 
2
16
40
3
300
30
 
3
24
90
分析這兩組數據可以得                對物體的動能影響較大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人騎自行車下坡時,速度越來越快,下列關于這一運動過程的說法中,正確的是(  )
 
A.
人與車的動能增大,重力勢能增大
B.
人與車的動能增大,重力勢能減小
 
C.
人與車的動能減小,重力勢能增大
D.
人與車的動能不變,重力勢能不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現象中物體動能和重力勢能都發生變化的是
A.水平軌道上正在進站的列車
B.站在觀光電梯上勻速下降的游客
C.站在商場自動扶梯上勻速上升的顧客
D.體育考試時,拋出的實心球從高處下落的過程

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起。彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關呢?(以下所有彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度)。(4分)
(1)小明利用一根彈簧、一個小球和刻度尺進行了三次實驗,得出的三組不同數據如表二所示:

由表二可得出的初步結論是________________________________________________。
(2)小紅猜想:彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關。她設計的探究方案如下:
①將A、B兩根外形完全相同,材料不同的彈簧分別置于水平桌面上;
②將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度H1
③再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為6cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度H2
④比較H1、H2的大小,就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關了。
小紅探究方案中存在的一個問題是:__________________________________ 。
(3)影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有__________________________(說出一個影響因素即可);彈簧在生產和生活中有著廣泛有應用,請你舉出一例________________
_______________________________________________________ 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在一次參觀上海世博會的活動中,李先生乘電梯上樓,在電梯勻速上升的過程中,李先生的(  )
A.動能不斷增大B.重力勢能不斷增大
C.動能轉化為重力勢能D.重力勢能轉化為動能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

.(5分)如圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗,如圖乙是探究動能大小與什么因素有關的實驗。
(1)圖甲實驗表明:平面越光滑,小車運動距離越       。進一步推理可知,若平面絕對光滑,小車將                                                
(2)圖乙中,位于斜面靜止的m1、m2兩小球具有的重力勢能較大的是       ,其中小球m1此時具有的重力勢能為          ,觀察圖中小球撞擊木塊后的位置可得出的結論是:速度相同時,                                               

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

左下圖是探究動能大小與哪些因素有關的實驗
(1)實驗中你通過觀察                              ___________知道動能的大小。
(2)實驗中為了使得銅球與鋼球滾到水平面
的速度相同,應該                  
(3)圖甲和丙探究的問題是            
                                  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

上海東方明珠塔總高度為468m.小明乘坐塔內電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是       的.勻速上升過程中,他的動能     ,重力勢能     (選填“增大”、“減小”或“不變”)

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同步練習冊答案
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