分析 (1)判斷電路中是否有電流通過,通常的做法有:用電流表測電流或串聯一個燈泡觀察亮度,由于不能斷開導線,因此可用電流的磁效應來設計實驗:
(2)通電直導線周圍存在磁場;將導線平行于小磁針的正上方,通過觀察小磁針是否發生偏轉來進行判斷.
(3)通電導體周圍存在磁場,會對周圍的磁體產生磁力的作用;根據奧斯特實驗進行驗證,在直導線下方平行放置小磁針,小磁針受力轉動,說明直導線有電流通過.
解答 解:利用通電直導線周圍存在磁場設計實驗;
(1)利用電流的磁效應;
(2)一個能在水平面上自由轉動的小磁針;
(3)這條導線平行地放在小磁針上方,如果小磁針轉動,說明有電流;如果小磁針不轉動,說明沒有磁場.
故答案為:(1)磁;(2)一個能在水平面上自由轉動的小磁針;(3)將這條導線平行地放在小磁針上方,如果小磁針轉動,說明有電流;如果小磁針不轉動,說明沒有磁場.
點評 本題利用了電流的磁效應來判斷導線中是否有電流通過,同時,我們應意識到物理是一門實驗學科,很多知識來自于實驗事實,故應注意將所學知識應用到生活實際中去.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了獲得更大的響度 | B. | 為了獲得更好的音色 | ||
C. | 使吉它發出不同的音調 | D. | 阻止琴弦振動發音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜向上爬升 | B. | 斜向下俯沖 | C. | 豎直向上爬升 | D. | 豎直向下俯沖 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數 | L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | L1和L2兩端電壓/V |
1 | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
2 | 0.7 | 1.4 | 2.1 |
3 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
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