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11.在“探究有哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組用同一滑輪組進行了如下實驗,實驗數據如下:
次數鉤碼重/N鉤碼上升的高度/cm彈簧測力計的示數/N彈簧測力計移動的距離/cm
12100.840
25101.840
310102.840
412103.340
(1)請根據表中數據在如圖中畫出該小組所用滑輪組,要求滑輪個數最少.
(2)實驗中應豎直向上勻速拉動彈簧測力計.
(3)第二次實驗測得滑輪組的機械效率為69.4%.
(4)請根據以上信息請判斷:該小組設計這4次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與提升的物重是否有關.

分析 (1)根據s和h的關系判斷出承擔物重的繩子段數,畫出滑輪組的繞線;
(2)要正確測量拉力,實驗中應沿豎直方向勻速拉動測力計;
(3)根據機械效率公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%計算出滑輪組的機械效率;
(4)分析表格中各數據中變化的量,即可得出機械效率的變化是由哪個物理量的變化引起的.

解答 解:(1)由表格中數據知,s=4h,可知滑輪組應由4段繩子承擔物重,所以滑輪組繞線如圖所示:

(2)實驗中應沿豎直方向勻速拉動測力計,這樣測力計示數比較穩定;
(3)第二次的機械效率為:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{5N×0.1m}{1.8N×0.4m}$×100%≈69.4%;
(4)由表格中數據可以看出,在4次實驗中其它條件不變,被提升的物重不斷發生變化,所以是探究滑輪組機械效率與提升的物重是否有關.
故答案為:(1)見上圖;(2)豎直向上勻速;(3)69.4%;(4)提升的物重.

點評 本題是測量滑輪組機械效率的實驗,主要考查了機械效率的計算及對實驗數據的分析;明確有用功和總功,同時知道繩端移動距離與物體上升高度之間的關系是關鍵;還要注意影響滑輪組機械效率的因素和提高效率的方法.

練習冊系列答案
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10.綜合作圖:
有電燈L1和L2,有兩個開關S1和開關S2,電源和若干導線來設計電路.
要求:
(1)閉合S1和S2時,兩盞燈都亮;
(2)閉合S1、斷開S2時,只有L1亮;
(3)斷開S1、閉合S2時,L1、L2都不亮.請根據文字敘述要求設計電路并畫出電路圖.

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2.下列現象中,由動能轉化為重力勢能的是(  )
A.
     動車勻速上坡
B.
腳踩滑板從高處滑下
C.
  滾擺自下而上運動
D.
     火箭加速升空

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19.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究影響音調高低的因素:
過程把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察
鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌面的長度,再做幾次實驗.
方法幾次實驗中,使鋼尺振動的幅度相同,這里運用了控制變量法.
(2)探究影響響度大小的因素
 
步驟
①如圖所示,將鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面.撥動鋼尺使之振動,聽其發聲響度大小.

②使鋼尺伸出桌面的長度不變(填變大、變小或不變),撥動鋼尺的力改變(填改變或不變),聽其發聲響度大小.
結論物體振幅越大,響度越大.

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6.某同學郊游時,遇到大雷陣雨.他注意到一道閃電過后,聽到的是連續的“轟隆隆”的雷聲.(空氣中的聲速是340m/s)
(1)請你從此現象中提出一個物理問題;
(2)他看到某次閃電時立即計時,經3s后才聽到雷聲,試計算該同學距閃電處多遠?
(3)聲速與和傳播介質、介質溫度有關,聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發射超聲波,經0.6s接收到反射回來的聲音信號.估算海底障礙物到海面的距離是多少?

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16.關于物理量的單位的說法中正確的是(  )
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C.1mm 比1μm長D.1nm 比1μm長

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(1)距離發聲體太遠;
(2)缺少傳播聲音的介質;
(3)阻隔了聲音的傳播.

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20.圖1是世界上最長的跨海大橋--我國杭州灣跨海大橋的一部分.2008年5月1日大橋正式通車,該橋全長36km.某車剛行駛到橋面時,車內顯示速度的表盤示數如圖2,那么該車此時的運動速度為多少米/秒?車輛勻速通過整個大橋需多少小時?

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1.如圖所示,將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方,當揚聲器發出較強的聲音時,可以看到燭焰隨著音樂的節奏晃動.燭焰的晃動說明聲音具有能量.

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