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一個定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)后,接到某電源上.當電源電壓為U時,電路中的電流為I,定值電阻消耗的功率為P.現(xiàn)將電源電壓提高到3U,同時改變滑動變阻器的阻值,使電路中的電流變?yōu)?.5I時,變阻器消耗的功率比原來增加了________.

答案:解:設(shè)定值電阻的阻值為R,當電源電壓為U時,
∵P=I2R,
∴定值電阻的阻值R=PI2
∵電路中的總功率等于各用電器功率之和,且P=UI,
∴滑動變阻器消耗的電功率:
P=UI-P,
當將電源電壓提高到3U時,
定值電阻消耗的電功率P′=(0.5I)2×R=0.25I2×PI2=0.25P,
滑動變阻器消耗的電功率:
P′=U′I′-P′=3U×0.5I-0.25P=1.5UI-0.25P,
滑動變阻器消耗的功率變化量為:
P′-P=(1.5UI-0.25P)-(UI-P)=0.5UI+0.75P.
故答案為:0.5UI+0.75P.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?重慶)在課外活動中,老師給出了下列器材:電源(電壓為6V)、一個定值電阻(9Ω)、一個滑動變阻器(最大阻值是30Ω)、電壓表、電流表、開關(guān)、和導(dǎo)線若干.活動中小明同學設(shè)計的電路如圖甲所示,在正確的連線和調(diào)節(jié)滑片,小明測出的數(shù)據(jù)如下表一所示. 

表一
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
電流表示數(shù)(A) 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.50 0.56
功率(W) 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56
(1)現(xiàn)在請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的器材按照圖甲所示的電路進行正確的連接(已經(jīng)連接的導(dǎo)線不能改動).
(2)數(shù)據(jù)記錄表格一中的“功率”是那個器材的功率?答:
滑動變阻器
滑動變阻器
.“功率”的變化情況是
先變大后變小
先變大后變小

(3)小明通過分析數(shù)據(jù)提出了一個猜想:“在電源電壓不變的情況下,圖中的定值電阻和滑動變阻器的阻值相等時,滑動變阻器的功率最大”.為了驗證猜想是否正確,小明用一個阻值為10Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下,進行了一次驗證,數(shù)據(jù)記錄如下表二,
表二:
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0
電流表示數(shù)(A) 0.15 0.20 0.25 0.30
變阻器電阻(Ω) 30.0 20.0 14.0 10.0
變阻器功率(W) 0.68 0.80 0.86 0.90
你認為小明這次驗證實驗?zāi)芊耱炞C其猜想?答:
不能
不能
(選填“能”或“不能”);理由是:
滑動變阻器的功率沒有變小
滑動變阻器的功率沒有變小

(4)現(xiàn)實驗室有三個定值電阻,阻值分別是20Ω,30Ω,40Ω.為了繼續(xù)驗證小明的猜想,應(yīng)選擇的電阻是
20
20
Ω,理由是:
定值電阻的阻值就小于滑動變阻器的阻值
定值電阻的阻值就小于滑動變阻器的阻值

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?和平區(qū)二模)在課外活動中,老師給出了下列器材:電源(電壓為6V)、一個定值電阻(9Ω)、一個滑動變阻器(最大阻值是30Ω)、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線若干.活動中小明同學設(shè)計的電路如圖所示,在正確連線和調(diào)節(jié)滑片后,小明測出的數(shù)據(jù)如下表一所示.
表一:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
電流表示數(shù)(A) 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.50 0.56
功率(W) 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56
(1)數(shù)據(jù)記錄表格一中的“功率”是那個器材的功率?答:
滑動變阻器的功率
滑動變阻器的功率
.“功率”的變化情況是
先變大后變小
先變大后變小
.小明通過分析數(shù)據(jù)提出了一個猜想:“在電源電壓不變的情況下,圖中的定值電阻和滑動變阻器的阻值相等時,滑動變阻器的功率最大.”為了驗證猜想是否正確,小明用一個阻值為10Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下,進行了一次驗證,數(shù)據(jù)記錄如下表二.
表二:
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0
電流表示數(shù)(A) 0.15 0.20 0.25 0.30
變阻器電阻(Ω) 30.0 20.0 14.0 10.0
變阻器功率(W) 0.68 0.80 0.86 0.90
(2)你認為小明這次驗證實驗?zāi)芊耱炞C其猜想?
答:
不能
不能
(選填“能”或“不能”);理由是:
沒有測量滑動變阻器連入電路的阻值小于定值電阻時的功率
沒有測量滑動變阻器連入電路的阻值小于定值電阻時的功率

(3)現(xiàn)在實驗室有三個定值電阻,阻值分別是20Ω,30Ω,40Ω.為了繼續(xù)驗證小明的猜想,應(yīng)選擇的電阻是
20?
20?
Ω,理由是
定值電阻的阻值小于滑動變阻器的阻值
定值電阻的阻值小于滑動變阻器的阻值

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?吳中區(qū)二模)在課外活動中,老師給出了下列器材:電源(電壓為6V)、一個定值電阻(9Ω)、一個滑動變阻器(最大阻值是30Ω)、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線若干.活動中小明同學設(shè)計的電路如圖所示,在正確連線和調(diào)節(jié)滑片后,小明測出的數(shù)據(jù)如表一所示.
表一:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
電流表示數(shù)(A) 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.50 0.56
功率(W) 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56
(1)數(shù)據(jù)記錄表格一中的“功率”是哪個器材的功率?答:
滑動變阻器
滑動變阻器
.“功率”的變化情況是
隨著電流的增大,滑動變阻器的功率先變大后變小
隨著電流的增大,滑動變阻器的功率先變大后變小

小明通過分析數(shù)據(jù)提出了一個猜想:“在電源電壓不變的情況下,圖中的定值電阻和滑動變阻器的阻值相等時,滑動變阻器的功率最大”.為了驗證猜想是否正確,小明用一個阻值為10Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下,進行了一次驗證,數(shù)據(jù)記錄如
表二:
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0
電流表示數(shù)(A) 0.15 0.20 0.25 0.30
變阻器電阻(Ω) 30.0 20.0 14.0 10.0
變阻器功率(W) 0.68 0.80 0.86 0.90
(2)你認為小明這次驗證實驗?zāi)芊耱炞C其猜想?
答:
不能
不能
(選填“能”或“不能”);理由是:
表中變阻器的電功率一直在增大
表中變阻器的電功率一直在增大

(3)為進一步驗證小明的猜想,應(yīng)進行多次實驗,現(xiàn)實驗室有三個定值電阻,阻值分別是20Ω、30Ω、40Ω.應(yīng)選擇的電阻是
20
20
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在課外活動中,朱老師給出了下列器材:電源(電壓為6v)、一個定值電阻(9Ω)、一個滑動變阻器(最大阻值是30Ω)、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線若干.活動中小明同學設(shè)計的電路如圖所示,在正確連線和調(diào)節(jié)滑片后,小明測出的數(shù)據(jù)如下表一所示.
表一:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
電流表示數(shù)(A) 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.50 0.56
功率(W) 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56
小明通過分析數(shù)據(jù)提出了一個猜想:“在電源電壓不變的情況下,圖中的定值電阻和滑動變阻器的阻值相等時,滑動變阻器的功率最大”.為了驗證猜想是否正確,小明用一個阻值為10Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下,進行了一次驗證,數(shù)據(jù)記錄如下表二.
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0
電流表示數(shù)(A) 0.15 0.20 0.25 0.30
變阻器電阻(Ω) 30.0 20.0 14.0 10.0
變阻器功率(W) 0.68 0.80 0.86 0.90
(1)由于粗心,小明沒有在表格一中寫明是什么器材的功率,你認為它是什么物理器材的功率?并寫出它的“功率”的變化情況.
(2)根據(jù)表二,你認為小明這次實驗是否能驗證其猜想?簡述理由.
(3)現(xiàn)物理實驗室有三個定值電阻,阻值分別是20Ω、30Ω、40Ω.為了繼續(xù)驗證小明的猜想,必須更換原來的電阻(9Ω),應(yīng)該選擇組值多大的定值電阻?更換好合適的定值電阻后,小明還想使電路的總功率達到最小.電路的總功率達到最小時,滑動變阻器阻值必須調(diào)到多大?電路的最小總功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、滑動變阻器R(10Ω  0.5A),開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.同學們設(shè)計的電路如圖所示:
(1)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
(2)下表為某小組的實驗記錄分析表:
次序 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,原因是
把功率的三個測量值的平均值當做額定功率
把功率的三個測量值的平均值當做額定功率
,你認為正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.
(3)請根據(jù)電路圖1完成實物圖2的連接.

(4)如果電壓表壞了,另給一個定值電阻和二個開關(guān),請在上面圖3的虛線框里畫一個能測出小燈泡額定功率的電路圖.

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