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在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，我們所用的研究方法是_______，這種方法在多個實驗中應用到，例如_____________________．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第2節(jié) 熔化和凝固同步練習 題型：實驗題

某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是用鹽水結成的冰好．他們動手測量了鹽水的凝固點．

(1)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點是________℃.

(2)他們發(fā)現(xiàn)所測鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關．接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點____________．

(3)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低，其值為－18 ℃，你認為他的判斷準確嗎？________(填“準確”或“不準確”)，你判斷的理由是_______________________________________________．

(4)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用____________________．(填“冰”或“適當濃度鹽水結成的冰”)．

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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版九年級上冊物理第11章簡單機械和功單元綜合測試卷 題型：單選題

使重60牛的物體沿著長5米、高1米的斜面勻速向上運動，必須用沿斜面向上的32牛的拉力F，如圖所示．則物體所受的摩擦力大小為（）

A. 12N B. 20N C. 32N D. 80N

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第14章歐姆定律單元綜合測試卷 題型：實驗題

物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系．實驗室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關和導線等器材各若干供同學們選擇，實驗用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大_____________．

（2）連好電路閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是______

A．電壓表的量程選大了 B．電阻R0發(fā)生了短路

C．滑動變阻器發(fā)生了斷路 D．滑動變阻器發(fā)生了短路

（3）他們排除故障后繼續(xù)實驗，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標紙上作出圖象，分析得出了結論．在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同．請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I﹣U圖象__________，并回答造成這種不同的原因：______．

（4）該組同學為了進一步探究電路的性質，他們選擇了一個電壓可調的電源進行實驗．實驗所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為8Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一個．若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發(fā)揮你的聰明才智，推測他們實驗時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓分別為______、______．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年九年級上冊物理第14章歐姆定律單元綜合測試卷 題型：填空題

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器R2上標有“100Ω 1A”字樣。電源電壓保持16V不變，定值電阻R1選擇合適的阻值，并選擇合適的電表量程。要求：在不更換電表量程的情況下，僅移動變阻器的滑片P，使所有電表的示數(shù)都能達到各自的最大值，且電路能正常工作。則電流表的量程為______A，定值電阻R1可能的阻值為_______Ω或_____Ω。