【題目】2013年4月20清晨，雅安蘆山發生強烈地震，距災區105km的某駐軍部隊接到命令立即驅車趕往災區救援。出發50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經2h搶通道路，繼續前進40min到達指定地點。救援部隊全程平均速度應為（ ）
A．126km/h B．70km/h C．52．5km/h D．30km/h
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【題目】在探究“同種物質的質量與體積的關系”的實驗中，所用的實驗器材有托盤天平（配砝碼）、不同體積的木塊若干．
（1）在調節天平橫梁平衡時，指針靜止后如圖所示，應將橫梁右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調節．
（2）記錄的實驗數據如表，根據表格中的數據，在方格紙上畫出質量與體積的關系圖像_________．
（3）分析圖像，得出的探究結論是：_______．
（4）為了使該探究結論具有普遍性，還應該怎么做？_________________________．
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【題目】小強用光具座做凸透鏡成像實驗時，把發光物體放在距凸透鏡50厘米處時，能在光屏上找到一個清晰倒立縮小的像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ）
A. 20厘米 B. 30厘米 C. 40厘米 D. 50厘米
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【題目】小宇做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標有“3.8V”字樣）．
實驗次數 | 電壓表示數/V | 電流表示數/A | 燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.1 | 不發光 |
2 | 2.0 | 0.25 | 發光較暗 |
3 | 3.8 | 正常發光 | |
4 | 6.0 | 0 | 不發光 |
（1）如圖所示，他所連接的實驗電路存在錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確．請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關，記錄的部分實驗數據和現象如上表所示．分析表中實驗數據可知：第1次實驗中，小燈泡不發光，接下來應進行的操作是 ．若在實驗中小燈泡不發光，電流表無示數，電壓表有示數，則故障原因可能是 ．
（3）由于小宇粗心大意，沒有記錄燈泡正常發光時電流表的示數，于是他根據第一次實驗數據計算出燈泡電阻：R=
=
=5Ω，再計算出燈泡的額定功：P=
=
=2.888W．請你對小宇計算額定功率的方法作出評價：小燈泡的額定功率 （選填“大于”“等于”或“小于”）2.888W，理由是 ．
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【題目】星期天，小方同學按照課后動手動腦學物理的操作要求，驗證了一個有趣的實驗：找一個圓柱形的玻璃瓶，里面裝滿水．把一支普通鉛筆放在玻璃瓶的一側，透過玻璃瓶，可以看到那支筆，如圖所示．如果把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢移動，會看到什么現象？小方記錄了這個過程中所看到的現象，其中有錯誤的是（ ）
A．先成虛像，后成實像
B．筆尖一直變長變大
C．到某一位置時，筆尖突然改變方向
D．筆尖先變長變大，后變短變小
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【題目】“中國好聲音”比賽現場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的________；琴聲是通過________傳播到現場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在________減弱噪聲．
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【題目】如圖甲為新型電飯鍋，它采用“聰明火”技術，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養和口感，其簡化電路如圖乙所示，其中R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關．煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖丙所示．
求：（1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率．
（2）電熱絲R2的阻值．
（3）這30min內電飯鍋產生的熱量．
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