科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第1章 《機械運動》 單元測試卷 題型：填空題
一輛汽車從甲地開往乙地的平均速度為36 km/h，到達后馬上返回，返回時的平均速度是54 km/h，求汽車往返的平均速度。
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科目：初中物理 來源：八年級物理上單元測試卷：第一章 機械運動 題型：單選題
小東在百米賽跑中第1秒通過的路程是3米，第2秒通過的路程是5米，第3秒通過的路程是7米，則他在這3秒內（ ）
A. 前2秒內的平均速度為5m/s
B. 后2秒內的平均速度為6m/s
C. 3秒內的平均速度為7m/s
D. 最后1秒內的平均速度為5m/s
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理3.3 光的直線傳播同步練習 題型：填空題
百米賽跑時，如果站在終點的計時員在聽到發令槍聲后才開始計時，那么他所記錄的時間比真實的跑步時間________（多/少）________秒（保留兩位小數）。（聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s）
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理3.3 光的直線傳播同步練習 題型：單選題
夜晚，當你沿著街道走近街燈，再從街燈下走遠，則你的影子的長度變化情況是（ ）。
A. 一直變長 B. 一直變短 C. 先變長后變短 D. 先變短后變長
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第2章 《聲現象》 單元測試卷 題型：實驗題
小明要探究“聲音的響度和振幅是否有關”。實驗器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細線等。
操作步驟：
（1）用細線拴住硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上；
（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，可以聽到較_____的聲音。讓音叉一臂的外側靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個較小的角度。
（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較_____的聲音，且讓音叉一臂的外側接觸小球。可看到小球被音叉彈開一個較大的角度。
結論：當聲源振動的_____比較大時，響度較大。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第2章 《聲現象》 單元測試卷 題型：填空題
東營市是呂劇發源地。呂劇常見的伴奏樂器有墜琴、揚琴、二胡等。觀眾可以根據樂器發出聲音的________（選填“音調”、“響度”或“音色”）不同，分辨出是哪種樂器；琴師調節琴弦的松緊是為了改變聲音的________（選填“音調”、“響度”或“音色”）。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度人教版物理八年級上冊 第2章 《聲現象》 單元測試卷 題型：單選題
有一根很長的正在送水的鋼管，一個工人從管的一端用錘子敲了一下，則關于另一個工人在管子的另一端聽到響聲，下列說法正確的是（ ）
A. 聽到兩次響聲，他們按先后次序是由鋼管、空氣傳來的
B. 聽到兩次響聲，他們按先后次序是由水、空氣傳來的
C. 聽到三次響聲，他們按先后次序是由鋼管、水、空氣傳來的
D. 聽到三次響聲，他們按先后次序是由水、空氣、鋼管傳來的
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科目：初中物理 來源：山東省東營市2018年中考物理試卷 題型：填空題
物理科技小組用標有“1600imp/（kWh）”（表示每消耗1kW
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