A. | 俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲 | |
B. | “震耳欲聾”主要說明聲音的音調高 | |
C. | “聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的 | |
D. | 用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說明聲波能傳遞能量 |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 用手觸摸靜電球時,頭發豎起,形成“怒發沖冠”的現象,說明同種電荷相互排斥 | |
B. | ![]() 該滑動變阻器接入電路使用,閉合開關前,應將滑片移至滑動變阻器的最左端向上 | |
C. | ![]() 滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散的快,說明溫度越高,分子運動越劇烈 | |
D. | ![]() 拉動玻璃板,玻璃板脫離水面時,彈簧測力計示數變大,說明分子間存在斥力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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