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【題目】汽車已進入百姓家庭,汽車發動機性能的好壞倍受人們關注.在汽車發動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發動機的冷卻問題.(汽油熱值為4.6×107J/kg,汽油密度為0.7×103kg/m3 , 水的比熱為4.2×103J/(kg﹒℃))
(1)為了防止發動機過熱,汽車的冷卻系統常用水的循環來降低發動機的溫度.如右圖所示是5kg水在冷卻系統中水溫隨時間變化的圖線,求6 0min內水所吸收的熱量是多少?

(2)1L汽油在汽車發動機汽缸內共燃燒了3min,可以釋放出多少能量(假設汽油完全燃燒)?若發動機輸出的功率是6×104W,則此汽車發動機的效率是多少?(提示:計算發動機的效率時要分析燃料燃燒的Q和對應時間內輸出總功間的關系,發動機效率計算結果精確到1%)

【答案】
(1)解:6 0min內水所吸收的熱量是:Q=cm△t=4.2×103 J/(kg℃)×5 kg×80℃=1.26×106J;

(2)解:汽油的體積為:V=1L=0.001m3,汽油的質量為:m=ρV=0.7×103kg/m3×0.001 m3=0.7kg,汽油完全燃燒放出的熱量為:Q=mq=0.7kg×4.6×107J/kg=3.22×107J,做功的時間為:t=3min=180s,所做的功為:W=Pt=6×104W×180s=1.08×107J,所以汽車發動機的效率是:η=W/Q=1.08×107J/3.22×107J≈34%.

【解析】(1)本題考查了熱量的計算,理解公式Q=cm△t中各物理量的含義,代入題目中的數據計算即可;
(2)燃燒放熱方程Q=mq中,m指燃料的質量,q是指燃料的熱值;理解熱機的效率是指轉化為機械能的能量與燃料完全燃燒釋放的總能量的比.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題.
熱電偶
把兩種不同材料的導線(如鐵線和銅線)組 成如圖所示的閉合回路,當AB 兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應,這種電路叫熱電偶.實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關;跟接點A和B間的溫度差的大小有關,溫度差越大,回路電流越大.請回答下列問題:

(1)如圖所示.① 其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 . ② 其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 . ③ 其它條件不變,移去酒精燈,將B 放人另一杯冰水混合物中,穩定后,電路電流(各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變為零”)
(2)這樣的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由能轉化而來.
(3)熱電偶電路可以把溫度信號換成信號.

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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R=10Ω,斷開開關S1 , 閉合開關S,電流表示數為0.3A,則電源電壓為V;再閉合開關S1 , 電流表示數為0.5A,則R1的阻值為Ω.

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【題目】如圖甲所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進車廂.貨物移動的距離S與時間t的關系如圖乙所示.在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運動時的拉力為400N,此斜面的長為5m,高為1m,這箱貨物重為1500N.則:

(1)0~5s內,工人所做的功為J;
(2)5~30s內拉力做功的功率是W;
(3)工人沿斜面拉這箱貨物時,機械效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某壓力測力計的電路原理示意圖,圖中電源電壓為6V(保持不變);定值電阻R0的規格是“520Ω 0.01A”,起保護電路的作用;測力顯示器是由電流表改裝成的(電阻忽略不計),R是一種新型電子元件,其阻值R隨壓力F大小變化的關系如圖乙所示.求:
(1)R0允許消耗的最大功率是多少?
(2)通過分析圖乙,請直接寫出電子元件的阻值R隨壓力F變化的關系式.
(3)該測力計所能測量的最大壓力是多少?
(4)若要增大該測力計所能測量的最大壓力,請寫出一種改進方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上有一長方體木箱,小平用水平推力下把木箱向前推動,如圖甲所示.此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,則木箱運動時所受的摩擦力為N;在勻速運動過程中木箱前進的距離為m,推力對木箱所做的功為J,推力的功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某一科學小組探究“斜面的機械效率”實驗裝置及實驗數據記錄表:

斜面的傾斜程度

物塊重(N)

斜面高(m)

沿斜面拉力(N)

斜面長(m)

機械效率

較緩

10

0.1

5.0

1

20%

較陡

10

0.3

6.7

1

45%

最陡

10

0. 5

8.0

1

62.5%


(1)沿斜面拉動木塊時,為使測力計的示數穩定,應盡量使木塊做運動.
(2)比較表中“物塊重”和“”兩欄對應的數據,可知斜面是一種(選填“省力”或“費力”)的簡單機械.
(3)本實驗研究了對斜面機械效率的影響,其影響規律是.
(4)當斜面最陡時,物塊受到斜面的摩擦力是N.

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【題目】小明利用如圖所示裝置探究感應電流產生的條件.
(1)開關閉合后,將AB棒沿著水平方向向右運動時,觀察到靈敏電流計指針(選填“偏轉”或“不偏轉”);
(2)要使靈敏電流計的指針偏轉方向與(1)中相反,可采取的具體措施是(寫出一種即可)
(3)實驗中還發現若AB左右運動速度越快,靈敏電流計指針偏轉越明顯,這說明感應電流大小與有關;
(4)若將圖中靈敏電流計換成 , 該裝置還可以用來研究通電導體在磁場中受到力的作用,并據此制成了(選填“發電機”或“電動機”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用一個電壓表,兩節干電池、兩個開關和若干導線,設計了如圖所示的電路圖,用來判斷兩段材料不同、長度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小,要求實驗過程中各元件的位置固定不變.

(1)實驗的主要步驟:
(2)分析并得出的結論:

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