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在探究并聯電路中的電流關系時,小明同學按照如圖甲所示電路圖,分別用電流表測出A、B、C三處的電流.

(1)在實驗過程中,小明同學連接了如圖乙所示的電路,則他此時測量的是
L2
L2
 (選填“L1”或“L2”)中的電流.
(2)閉合開關后,小明發現電流表的示數如圖丙所示,你認為他的改進措施應該是
電流表選用0~0.6A量程
電流表選用0~0.6A量程

(3)改進后,小明同學認真做完了實驗,然后歸納總結得出結論:并聯電路中干路電流為支路電流的2倍.你認為他獲得上述結論的原因可能是
兩支路中兩只燈泡的規格相同
兩支路中兩只燈泡的規格相同
分析:(1)根據圖乙分析電路結構,然后確定電流表所測電流.
(2)根據圖乙確定電流表量程,由圖丙確定電流表的分度值,讀出電流表讀數,然后根據電流表讀數恩熙答題.
(3)并聯電路兩端電壓相等,通過兩燈泡的電流相等,由歐姆定律分析出原因.
解答:解:(1)由圖乙可知,電流表與燈泡L2串聯,電流表測量的是L2中電流.
(2)由圖乙可知,電流表量程是0~3A,由圖丙可知,電流表分度值是0.1A,電流表示數是0.3A,
電路電流較小而電流表量程較大,讀數誤差較大,為減小實驗誤差,電流表可選用0~0.6A量程.
(3)并聯電路電壓相等,通過兩支路的電流相等,由I=
U
R
可知,兩支路電阻相等,兩支路燈泡規格相同.
故答案為:(1)L2;(2)電流表選用0~0.6A量程;(3)兩支路中兩只燈泡的規格相同.
點評:根據電路圖,分析清楚電路結構是判斷電流表所測電流的關鍵;為減小實驗誤差,所選電流量程應恰當,電流表量程太大,讀數誤差較大;知道并聯電路特點、熟練應用歐姆定律是正確解最后一問的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“探究并聯電路電流的特點”實驗中,實驗電路如圖甲所示,閉合開關S后,電流表A1、A2示數分別如圖乙、丙所示.

(1)求:通過燈泡L1和L2的電流分別是多少A?
(2)求:5分鐘內通過L1的電荷量是多少?
(3)接下來小明繼續探究“串聯電電路電壓的特點”,按下圖所示的電路進行實驗,當開關閉合后,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示.

①求:電源電壓是多少V?
②求:燈泡L1和L2的電壓分別是多少V?

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在探究“并聯電路中干路電流與支路有什么關系”
(1)請你用筆畫線表示導線,根據圖甲電路圖在圖乙中連接測量A點電流的實物電路圖.請將未連接的導線用筆畫線補充完整?

(2小明同學選了兩個規格不同的小燈泡按如圖做了兩次實驗,得到數據如表一所示:
A點的電流(A) B電的電流(A) C點的電流(A)
第一次測量 0.48 0.26 0.22
第二次測量 0.40 0.22 0.18
分析表一數據,你能得出的結論是:
并聯電路中,干路中的電流等于各支路的電流之和
并聯電路中,干路中的電流等于各支路的電流之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究并聯電路中干路電流與各支路電流關系的實驗中:
(1)小明連完電路后閉合開關,發現電流表指針向零刻度線左邊偏轉,其原因可能是
A
A

A.電流表的正、負接線柱接反了    B.電流過大,超過了量程
C.電流表并聯在用電器兩端       D.電流過小
(2)改進后小明測出了支路中的電流,然后只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖中用筆畫線畫出改動的導線(先在原導線上打“×”,再更改接法).
(3)實驗結束后小明記錄A、B、C各點的電流值如下表所示,得出了結論:
①并聯電路各支路電流相等②干路中的電流等于各支路中的電流之和.
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.3 0.3 0.6
你認為上述實驗的不足之處是:
使用相同規格的燈泡進行實驗,只進行一次實驗,只測出一組實驗數據,實驗次數太少
使用相同規格的燈泡進行實驗,只進行一次實驗,只測出一組實驗數據,實驗次數太少

(4)小明又根據左圖研究串聯電路的電流規律.閉合開關后,兩電流表指針偏轉情況如圖.由于電流表A1指針偏轉較A2小,所以小明認為“串聯電路電流每流經一個用電器,電流都會減弱一些”.請你指出造成他判斷錯誤的原因:
讀數時沒有注意觀察電流表量程
讀數時沒有注意觀察電流表量程

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某同學在探究“并聯電路中干路電流與支路有什么關系”
(1)請你用筆畫線表示導線,根據圖甲電路圖在圖乙中連接測量A點電流的實物電路圖.請將未連接的導線用筆畫線補充完整?

(2小明同學選了兩個規格不同的小燈泡按如圖做了兩次實驗,得到數據如表一所示:
A點的電流(A)B電的電流(A)C點的電流(A)
第一次測量0.480.260.22
第二次測量0.400.220.18
分析表一數據,你能得出的結論是:________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年貴州省遵義市匯川區泗渡中學九年級期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學在探究“并聯電路中干路電流與支路有什么關系”
(1)請你用筆畫線表示導線,根據圖甲電路圖在圖乙中連接測量A點電流的實物電路圖.請將未連接的導線用筆畫線補充完整?

(2小明同學選了兩個規格不同的小燈泡按如圖做了兩次實驗,得到數據如表一所示:
A點的電流(A)B電的電流(A)C點的電流(A)
第一次測量0.480.260.22
第二次測量0.400.220.18
分析表一數據,你能得出的結論是:______.

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