根據所學透鏡知識，某同學自制了一個“平行光源”，如圖裝置的主要部分是開有細縫的小盒、充滿水的“青霉素”小藥瓶、小燈泡、電池、導線等，其中，裝水的小藥瓶可對光起 作用。移動小藥瓶，當燈泡處在小藥瓶的 的位置時，就有平行光束從細縫中射出．
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。器材：焦距較長的凸透鏡一個，滴管一個，廢錄音帶盒一個，清水。
（1）小水滴可看作一個焦距很小的 鏡，本實驗以小水滴作為顯微鏡的 鏡，它與被觀察物體的間距為10—15mm,如左圖所示。
（2）如右圖中，任意滴一滴水滴，透過這個小水滴，如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調整與箭頭的距離，應該把水珠變___ ___(填“厚”或者”薄”)，直至與原來方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是:_____ ______
（3）透過凸透鏡去觀察小
水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡_____ ____，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對于原來的箭頭是___ __(填“正立”或“倒立”)，如果要看到箭頭更大的像，應把凸透鏡略微向___ __（填“上”或“下”）移動。
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科目：初中物理 來源： 題型：
測量就是將待測量與標準量的比較，對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎。以下對常見物體尺度的估測中正確的是（ ）
A．物理課本的寬度約為16.9dm B．一支普通牙刷的長度大約是20cm
C．普通教室的高度約為5m D．自行車車輪直徑約為1.5m
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科目：初中物理 來源： 題型：
今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一個小黑點在太陽表面緩慢移動。
（1）金星凌日現象可以用 原理來解釋。
（2）如圖為太陽及八大行星示意圖。據圖分析，你認為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到 凌日現象。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，圖中銅鈴作為聲源。請你認真閱讀說明書，并完成下面的問題。
A．甲處 B．乙處 C．甲乙中點處 D．甲乙連線的垂直平分線上
（2）一同學將銅鈴放到甲的左邊，并與甲乙在一條直線上，則銅鈴在遠離甲的過程中，液晶顯示屏的數值將（ ）
A．變大 B．不變 C．變小 D．無法確定
（3）一同學想驗證聲速隨傳聲介質溫度升高而增大，把銅鈴固定放在甲的左邊，并與甲乙在一條直線上，然后打開實驗室空調提高室內溫度，此時他會發現液晶顯示屏的數值（ ）
A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷
（4）如圖中，已知S1=20cm，S2=80cm，液晶顯示屏上顯示：1.875，則此時聲速約為 m/s．
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科目：初中物理 來源： 題型：
電動車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡。在某次行駛時，發現左側反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空，卻看不到路面的情況，為確保行駛安全，應將左側反光鏡的鏡面
A．向外旋轉 B．向內旋轉
C．向下旋轉 D．向上旋轉
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科目：初中物理 來源： 題型：
按題目要求作圖
（1）A為人眼位置，請用光路圖作出圖8中通過小窗所觀察到窗外的范圍．
（2）如圖9所示，畫出兩條入射光線通過透鏡后的折射光線．
（3）如圖10所示，一
直角玻璃磚頂角為30°，一束光垂直AB邊入射，畫出這束光從AB邊進入玻璃磚到AC邊離開玻璃磚的徑跡．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列事例中不是利用”水的比熱容較大
”這一特性的是
A．夏天，人們灑水來降溫 B．汽車發動機用循環水冷卻
C．讓流動的熱水流過散熱器供暖 D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗
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