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【題目】探究物體的重力勢能與什么因素有關(甲、乙、丙三物體的質量關系為:m=m<m,木樁起始位置高度相同)

(1)比較圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度,可以得出的結論是:質量一定時,物體的高度越大,具有的重力勢能就 _______

(2)如果在圖中所示B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同, _____ (選填“能”、“不能”)說明乙、丙的重力勢能相同,你的理由是

【答案】(1)越大;(2)能;兩木樁扎入沙坑的深度相同

【解析】

試題分析:圖中是研究重力勢能的影響因素,因為甲乙質量相同,比較圖2中A、B兩木樁

扎入沙坑的深度,可以得出的結論是:質量一定時,物體的高度越大,具有的重力勢能就越大.乙丙的質量雖然不同,但若圖中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同,仍能說明說明乙、丙的重力勢能相同。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

1如圖甲,此凸透鏡的焦距為_ cm,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,如果像在光屏上方,光屏和蠟燭不動,則需將凸透鏡向 上/下移動,可使像移到光屏中心.

2調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時如圖乙,在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個 放大/等大/縮小的實像; 照相機/投影儀就是利用這一成像規律工作的.

3如果將蠟燭在乙圖上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向 靠近/遠離透鏡的方向移動,在此過程中燭焰像的大小變化情況是 變大/變小,若凸透鏡被手指遮住一小部分,則像形狀 不變/改變,像的亮度將 改變/不變

4小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結果光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是

凸/凹透鏡,戴這種眼鏡的人的眼睛缺陷是 近視/遠視

5下列四個選項中,能正確表示近視眼成像和矯正情況的是

A.乙 B.丙 C.乙 D.丙

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于電流做功過程中的能量轉化,下列說法中錯誤的是(  )

A. 電動機主要是把電能轉化為機械能 B. 白熾燈主要是把電能轉化為內能

C. 給蓄電池充電是化學能轉化為電能 D. 電爐主要是把電能轉化為內能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中,同學們在老師的指導下,進行了如下探究過程。

1他們按照圖甲所示安裝各種器材后,點燃蠟燭,應先調節燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者的中心大致在

2實驗小組依次選取了不同的物距分別進行實驗,同時記錄下相關實驗數據和觀察到的成像情況,如右表.

①分析表中 數據可知:當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、縮小的實像;

②分析表中6、7數據可知:

3實驗時同學們發現,在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過程中,隨著蠟燭逐漸燃燒變短,光屏上燭焰的像會向 移動.

4小明學完“凸透鏡成像規律”之后,用凸透鏡看“照相機”三個字,并在筆記本上畫出了如圖乙所示的實驗現象,其中 圖是畫錯的, 圖反映了放大鏡的成像原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用火箭把催化劑播放到云中實現了人工降雨,催化劑使空氣中的水蒸氣變成了小冰粒,小冰粒在下降過程中變成了雨滴,水蒸氣變成冰粒,冰粒變成雨滴的物態變化過程分別屬于(  )
A.凝華、熔化
B.升華、熔化
C.凝華、液化
D.升華、液化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定小燈泡電流和電壓的實驗中:

1)如圖電路圖中,12填電流或電壓表,則1 表,2 表。

2)馬云沒有連接完整的實物電路如圖所示,請你用筆畫線代替導線將所缺的導線補上。

3)在正確連接電路時,開關必須 ,將滑動變阻器的滑片移至 端(選填)。

4)連接好電路后,閉合開關,發現電流表和電壓表指針的轉向情況如圖所示,則可能的原因是:電流表 ,電壓表

5)當小燈泡正常工作,如圖所示,電流表示數為_______A,電壓表示數為 V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實例中是為了將電能轉化為內能的是(  )

A. 應用核能發電 B. 陽光促使植物生長

C. 用電熱水壺燒水 D. 電力驅動列車行駛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用日心說否定影響人類達千年之久的托勒密地心說,有力地推動了人類文明的科學家是(

A.伽利略; B.哥白尼; C.牛頓; D.阿基米德。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,利用滑輪組將500N的物體以0.2m/s的速度速提起,繩子自由端的拉力為200N(不計摩擦和繩重),求:

(1)拉力的功率;

(2)滑輪組的機械效率;

(3)若用該滑輪組提升800N的物體,機械效率又為多少?

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