平靜的池面上眏出了空中飛翔的小鳥,小明說:“快來看,鳥和魚在水中比賽呢!”他看到的“鳥”和“魚”實際上是( )
A.“鳥”是實像,“魚”是虛像
B.“鳥”是虛像,“魚”是實像
C.“鳥”和“魚”都是實像
D.“鳥”和“魚”都是虛像
科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京二十四中初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖,閱讀并回答問題.
(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點,則液晶顯示屏的示數為 ms.
(2)一同學將銅鈴放到甲的左邊,并與甲、乙均在一條直線上,則銅鈴離甲越遠,液晶顯示屏的數值 (填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)一同學猜想“溫度越高,聲速越小”.他把銅鈴固定放在甲的左邊,然后加熱甲乙之間的空氣,如果的確是“溫度越高,聲速越小”,則液晶顯示屏的數值將 .(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市心學校初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
有一輛汽車正向一座峭壁以v=20m/s的速度勻速行駛,在司機鳴笛5s后聽到由峭壁反射回來的回聲,則司機鳴笛時與峭壁之間的距離是 m(設當時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市心學校初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
為隆重慶祝中國共產黨成立90周年,達州市委宣傳部、文廣局、市電視臺主辦了“紅歌連連唱”.小琴踴躍報名參加了比賽,有關她的歌聲下列說法錯誤的是( )
A.我們聽到她的歌聲是靠空氣傳到人耳的
B.小琴同學發出的歌聲是她的舌頭振動產生的
C.小琴同學在臺上“引吭高歌”說明她的聲音響度大
D.我們在幕后能聽出是小琴的歌聲是根據音色判斷的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
平面鏡前有一點光源A,請根據光的反射規律作出A在平面鏡中所成的像A1,并證明A、A1到鏡面的距離相等.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是探究聲現象的四種實驗情景,下列說法正確的是( )
A.
實驗說明聲音的傳播需要介質
B.
實驗說明鋼尺振動的頻率越高,響度越大
C.
實驗說明音叉的振幅越大,音調越高
D.
實驗說明聲波不能傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省四校聯考初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在“測量物體運動的平均速度”實驗中,當小車自斜面頂端滑下時開始計時,滑至斜面底端時停止計時.如圖所示,此過程中小車的平均速度是( )
A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三段考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小小在研究導體中電流與導體兩端電壓的關系時,除了電源(3V)、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的:
A.定值電阻 B.小燈泡.
(1)為了完成研究需要選擇器材 (選填“A”或“B”),理由是 ;
(2)用筆畫線完成甲圖中的實物電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替,導線連線不能交叉),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)小小通過實驗得出了下表中的數據,請讀出圖乙中兩表的示數,記在表中最后一列的空格處.
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | |
電流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
(4)滑動變阻器在實驗中除了有保護電路的作用外,還有什么作用? ;
(5)小小為了能繼續研究通過導體的電流和導體電阻的關系,又從實驗室找到阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的幾個定值電阻,她首先將5Ω的電阻接入電路,調節滑動變阻器,使電壓表示數為1V.記錄電流表的示數;當她將10Ω的電阻接入電路時,應該將滑片向 (“左”或“右”)調節,使電壓表的示數達到 V.
(6)為了能夠用所有的定值電阻完成實驗,小小選擇的滑動變阻器的最大阻值至少是 Ω.
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