一學生使用電流表的時候，本應使用“+”和“3”兩接線柱，但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“+”流入，從“0.6”流出，這樣做的結果是
A. 指針不動 B. 指針擺動角度小了
C. 指針反向擺動 D. 指針擺動角度變大，電流表有可能燒壞
科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第3節 聲的利用 同步測試卷 題型：綜合題
（題文）閱讀短文，回答問題。
潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶。
請回答以下問題：
（1）聲吶利用了聲能傳遞_____，人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是_____kHz到_____kHz。
（2）①如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是_____m．（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B，過段時間接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，則潛艇B在_____（選填“遠離”或“靠近”）潛艇A。
（3）在月球上_____（選填“能”或“不能”）用聲吶技術來測量物體間的距離。
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理同步測試：1.2《測量長度和時間》 題型：填空題
測量長度的基本工具是______；一個甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10－8 m，合_____nm.
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 13.3電流和電流表的使用 同步測試卷 題型：填空題
如圖所示的電路，當開關S閉合后，電流表測量的是通過________（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，開關S控制________（選填“L1”、“L2”、或“L1和L2”）
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 13.3電流和電流表的使用 同步測試卷 題型：單選題
某同學在學習家庭電路時，安裝了兩盞白熾燈和兩個插座，如圖所示，如果兩插座中均連人家用電器，且將電路中的開關全部閉合，那么各用電器工作的情況是( )
A. 甲、乙、丙、丁都正常工作 B. 只有乙、丙、丁正常工作
C. 只有丙、丁正常工作 D. 只有丙正常工作
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全13.3 比熱容 同步測試卷 題型：填空題
甲、乙兩金屬球的質量之比是5∶3,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比為1∶5,則它們的比熱容之比為 。
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全13.3 比熱容 同步測試卷 題型：單選題
用相同的加熱裝置給質量相等的甲、乙兩種液體同時加熱，兩種液體的溫度隨時間的變化如表。由數據比較兩種液體的比熱容
A. c甲＞c乙 B. c甲＝c乙 C. c甲＜c乙 D. 無法確定
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全13.2 內能 同步測試卷 題型：填空題
因地球環境破壞，全球氣候普遍變得惡劣，今年夏天印度某些區域異常狂熱，氣溫高達50℃，道路開始融化，圖中所示，太陽暴曬后的路面材料溫度急升，材料內能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過 方式（選填“熱傳遞”或“做功”）改變了材料的內能．
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