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某學習小組在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,電源由三節新干電池串聯組成,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10 Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)某次實驗時,電壓表示數如圖乙所示,此時滑動變阻器兩端的電壓為        V;如果要使燈泡正常發光,應該向        (選填“A”或“B”)移動滑動變阻器的滑片.
(3)小菁同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是______W.
(4)某同學實驗中電流表和電壓表指針偏轉情況如圖所示,則出現的問題是                 .
(5)在實驗中,小章同學發現當小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應減小,造成這一變化的合理解釋是                  .
A.導體電阻與導體兩端的電壓有關
B.根據歐姆定律,電流一定時,導體的電阻與電壓成正比
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻變小
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變小
(1)
(2 )2.3  ; B  
(3)0.5    
(4 )電流表的量程接大了 ;   
(5 )D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荊門)某學習小組在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,電源由三節新干電池串聯組成,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1甲中的實物電路連接完整.
(2)某次實驗時,電壓表示數如圖1乙所示,此時滑動變阻器兩端的電壓為
2.3
2.3
V;如果要使燈泡正常發光,應該向
B
B
(選填“A”或“B”)移動滑動變阻器的滑片.
(3)小菁同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖1丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是
0.5
0.5
W.
(4)某同學實驗中電流表和電壓表指針偏轉情況如圖2所示,則出現的問題是
電流表選擇的量程太大
電流表選擇的量程太大

(5)在實驗中,小章同學發現當小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應減小,造成這一變化的合理解釋是
D
D

A.導體電阻與導體兩端的電壓有關;
B.根據歐姆定律,電流一定時,導體的電阻與電壓成正比;
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻變小;
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荊州)某學習小組在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,電源由三節新干電池串聯組成,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10歐.

(1)請你用筆劃線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)某次實驗時,電壓表示數如圖乙所示,此時燈泡兩端的電壓為
2.2
2.2
 V;如果要使燈泡正常發光,應該向
 (選填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片.
(3)小菁同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖丙所示的I-U圖象.根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是
0.5
0.5
 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某學習小組在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,電源由三節新干電池串聯組成,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1甲中的實物電路連接完整.
(2)某次實驗時,電壓表示數如圖1乙所示,此時滑動變阻器兩端的電壓為________V;如果要使燈泡正常發光,應該向________(選填“A”或“B”)移動滑動變阻器的滑片.
(3)小菁同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖1丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是________W.
(4)某同學實驗中電流表和電壓表指針偏轉情況如圖2所示,則出現的問題是________.
(5)在實驗中,小章同學發現當小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應減小,造成這一變化的合理解釋是________.
A.導體電阻與導體兩端的電壓有關;
B.根據歐姆定律,電流一定時,導體的電阻與電壓成正比;
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻變小;
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變。

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省無錫市錫山區中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

某學習小組在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,電源由三節新干電池串聯組成,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1甲中的實物電路連接完整.
(2)某次實驗時,電壓表示數如圖1乙所示,此時滑動變阻器兩端的電壓為    V;如果要使燈泡正常發光,應該向    (選填“A”或“B”)移動滑動變阻器的滑片.
(3)小菁同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖1丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是    W.
(4)某同學實驗中電流表和電壓表指針偏轉情況如圖2所示,則出現的問題是   
(5)在實驗中,小章同學發現當小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應減小,造成這一變化的合理解釋是   
A.導體電阻與導體兩端的電壓有關;
B.根據歐姆定律,電流一定時,導體的電阻與電壓成正比;
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻變;
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變小.

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