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19.如圖1為小明在進行光的反射規律實驗的探究過程中:

(1)小明同學用圖1所示的裝置做實驗,其中有一個可折轉的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現光外,另一個重要作用是:驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
(2)光屏是放在平面鏡上而不是放在透明玻璃板,小明選平面鏡做實驗的原因是平面鏡具有良好的反射效果.
(3)在光屏上標有角度數是為了研究反射角和入射角的關系.
(4)請在圖1中標出反射角的度數.40°;
(5)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,他應如何操作?將紙板B向后(前)折,觀察在紙板B上是否有反射光線.
(6)在圖2中如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出,這表明:光的反射現象中,光路是可逆的.
(7)一條入射光線與鏡面的夾角為60°,反射角是30°.若反射角增大15°,反射光線和入射線的夾角是90°.入射光線和鏡面的夾角是45°.若反射光線與鏡面垂直,反射角是0°.

分析 (1)在光的反射中,三線在同一平面上,是通過光屏展現在我們眼前的.
(2)平面鏡具有良好的反射效果,玻璃的反射效果差.玻璃是透明物體,具有良好的透射效果.
(3)為了方便研究反射角和入射角的關系,可在在光屏上標有角度數.
(4)根據反射角等于入射角,可標出反射角的度數.
(5)要驗證反射光線與入射光線是否在同一平面上,可以通過讓紙板B不與紙板A在同一平面上來研究.
(6)根據題目中:讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出告訴的信息,可以得到此題的答案.
(7)首先了解什么是法線,什么是入射角,什么是反射角,
垂直于鏡面的直線叫做法線,入射光線與法線的夾角叫入射角,
反射光線與法線的夾角叫反射角.這樣才能解答此題.

解答 解:(1)將光屏的左半部分向前后翻折,就不會看到反射光線,只有當整個光屏為一平面時,才能夠看到反射光線,說明入射光線、反射光線、法線共面.這說明光屏可以驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上.
(2)光屏是放在平面鏡上而不是放在透明玻璃板,是因為平面鏡具有良好的反射效果.
(3)在光屏上標有角度數是為了研究反射角和入射角的關系.
(4)由圖可知,入射角為40°,因反射角等于入射角,故反射角也為40°,如下圖:

(5)改變紙板B的位置,使其與紙板A不在同一平面上,看看紙板B上是否有反射光線,即可得到結論.
(6)由讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出可知,將反射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,體現了光路是可逆的.
(7)根據光反射定律,反射光線、入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角.
此時入射光線與鏡面的夾角為60°,則入射角為90°-60°=30°,所以反射角也為30°;
當反射角增大15°時,則入射角也增大15°,變為45°,此時反射光線與入射光線的夾角就等于反射角與入射角之和,即為90°;
則入射光線和鏡面的夾角是45°;
當入射光線垂直射向鏡面時,反射光線與鏡面垂直;入射角為0°,則反射角也為0°.
故答案為:(1)驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上;(2)平面鏡具有良好的反射效果;(3)反射角和入射角的關系;(4)40°:
(5)將紙板B向后(前)折,觀察在紙板B上是否有反射光線;(6)光的反射現象中,光路是可逆的;(7)30°;90°;45°;0°.

點評 本題主要探究的是平面鏡成像的特點和規律,這是今后學習光學,研究光現象的基礎,應該熟練掌握.

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