【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫上升到80℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數,直到水沸騰4min后停止讀數,其數據記錄如下表所示.
(1)常用溫度計是利用液體________的性質制成的.
(2)從表格數據可知水的沸點是________℃.
(3)燒杯加紙板蓋的目的是________.
(4)由實驗結果可以得出水沸騰時的規律是:不斷________熱,但溫度________.
(5)水沸騰時,看到水面上不停的冒“白氣”,此現象產生的原因是水蒸氣遇冷________(填物態變化)形成的.此過程要放熱。
(6)小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(A)、(B)所示,則圖________是水沸騰前的情況。
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【題目】用尺子來探究樂音的特性時,小蔣同學做了以下實驗:
(1)把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.實驗發現尺子伸出桌面的長度越長,振動越____,發出聲音的音調越____;由此可得出結論:音調的高低與____有關.
(2)把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發出的聲音,同時保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作是:保持____不變,改變____.由此可得出結論:響度的大小與聲源的振幅有關
(3)下列研究問題的方法與小蔣所用方法不同的是______
A.探究蒸發快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關系
B.用懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球被彈開
C.探究液體的沸點與液體種類、氣壓高低的關系
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【題目】如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導線將滑動變阻器接入電路,R1為定值電阻.當閉合開關S,A板上受到的壓力F增大時,電流表示數將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”).此裝置可作為壓力計使用,當壓力減小時,壓力計的示數隨指針向左擺動而減小,應把_____(填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計.
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【題目】小明同學用彈簧測力計測量水平運動的物體所受的滑動摩擦力。
(1)實驗中,小明用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______________,根據____________知識,可知彈簧測力計的示數就等于木塊受到滑動摩擦力的大小。
(2)測量時,用此裝置按照圖中的方式快拉或慢拉木塊,彈簧測力計的示數都相同,說明滑動摩擦力的大小與________無關。
(3)交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數不容易穩定。可能的原因是__________。
A.木板的長度太長 B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測力計的分度值太大 D.木塊與木板的接觸面積太大
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【題目】如圖所示,若只需燈L1發光,則用導線連接 接線柱;若連接B、C接線柱,則燈L1、L2 聯;要使燈L1、L2并聯,則接線柱A與B連接,接線柱C與 連接.
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【題目】為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規律”,小明設計了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻。
(1)在本實驗中電阻R0的作用是____________;
(2)小明檢查電路后認為電路設計存在問題,實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化。小明的觀點是否正確?______。理由是___________________;
(3)閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實驗測得的數據如下表所示:
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電流/A | 0.16 | 0.19 | 0.21 | 0.22 |
由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而__________。
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【題目】將定值電阻R1與R2串聯接在電壓恒為U的電源兩端,R1的電功率為5W,兩電阻消耗的總功率為P;若將R1與R2并聯接在該電源兩端,R1消耗的電功率為125W,兩電阻消耗的總功率為P′,則P:P′=_____.
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【題目】(9分)為“探究平面鏡成像特點”,小勇選擇了如圖甲所示的實驗裝置.
(1)除圖甲中所示的器材外,實驗還需要的測量工具是 ;小勇選擇的兩支蠟燭應滿足的條件是 .
(2)實驗時,應使玻璃板面與紙面保持垂直.若要檢驗玻璃板的放置是否符合要求,你的方法是: .
(3)小勇點燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前,他應 (選填“透過”或“不透過”)玻璃板來觀察這支蠟燭的像.
(4)為了把像的位置記錄在白紙上,小勇要將另一支蠟燭放到像的位置,當在如圖乙所示位置時,他便開始記錄,這將使像距的測量值比實際值偏 (選填“大”或“小”).
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