Question

6．桌面上左、右兩邊各放置一個音叉，敲響右邊的音叉，與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球被彈起，
（1）這一現象可以說明：聲音是物體振動產生的也可以說明聲音傳播需要介質如果這個實驗在月球上不能看到小球被彈起（能或不能）．
（2）實驗中塑料球的作用是將音叉的微小振動放大；
（3）運用的實驗方法是轉換法．

Answer 1

分析 本題是把音叉的振動轉化為輕質小球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大，我們能夠聽到聲音，是由于聲音經過空氣傳遞到耳朵里的．在月球上做這個實驗，不會達到相同的結果，因為月球上沒有空氣．

解答 解：
（1）聲音是發聲體振動產生的，所以敲擊右邊的音叉，使音叉振動發出聲音；
聲音的傳播需要介質，聲音可以在空氣中傳播，所以右邊的音叉發聲時，聲音通過空氣傳播到左邊的音叉，使靠近左邊音叉的泡沫小球被彈起；月球上是真空，聲音不能直接傳播，所以這個實驗在月球上不能看到小球被彈起；
（2）音叉發聲時雖然在振動，但振動幅度太小，不容易直接觀察，塑料小球的作用是將音叉的微小振動放大，以便于觀察；
（3）通過塑料小球的振動說明音叉的振動，采用的是轉換法．
故答案為：（1）聲音是物體振動產生的；聲音傳播需要介質；不能；
（2）將音叉的微小振動放大；
（3）轉換法．

點評 此題主要考查學生對聲音的產生以及聲音的傳播條件的了解和掌握，是一道基礎題．