Question

如圖描述的是生活中的兩個情景，分別寫出它們運用的物理知識．
（1）甲圖運用______把錘頭套緊的；
（2）乙圖運用______原理使兩點在同一水平面上．

Answer 1

解：（1）甲圖中，手握錘柄，錘頭在上，把錘柄豎直向下撞擊地面的木頭，錘柄撞擊到木頭停止運動，而錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態，繼續向下運動，所以錘頭就緊套在錘柄上了．
（2）乙圖中，工人師傅利用一根水管做標記保證兩點在同一水平面上，采用了連通器的原理．
故答案為：（1）慣性；（2）連通器．
分析：（1）物體具有保持原來運動狀態不變的性質叫做慣性，慣性是物體的基本屬性，任何物體都具有慣性；
（2）上端開口，底部連通的容器叫做連通器，當連通器內盛有同一種液體，并且液面不流動時，各容器的液面保持相平．
點評：本題考查了生活中利用慣性和連通器的相關事例，注重了物理和生活的聯系，考查了學生應用物理知識解決實際問題的能力．