【題目】用托盤天平測物體的質量前，調節橫梁平衡時，發現指針在分度盤中線的左側，這時應該（ ）
A. 將游碼向左移動
B. 將游碼向右移動
C. 將右端平衡螺母向左旋進一些
D. 將右端平衡螺母向右旋出一些
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（ ）
A.圖甲，空氣壓縮引火儀內的空氣被壓縮時，空氣的內能減少
B.圖乙，瓶子內的空氣推動塞子跳起時，瓶內的空氣的內能增大
C.圖丙，小孩從滑梯滑下，臀部發熱，小孩的內能增大
D.圖丁，汽缸內的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內能增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中：
（1）在兩個完全相同的燒杯中分別裝入、初溫相同的水和煤油．
（2）實驗所采取的方法是：選擇相同規格的電加熱器，認為在相同時間內水和煤油相同，通過比較 ， 可以完成實驗探究．
（3）根據實驗測得的數據分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖所示，其中的吸熱能力較強．
（4）由(3)題中圖像可知，當水和煤油的溫度均從10℃升高到30℃，吸收的熱量之比Q水吸：Q煤油吸=；則水和煤油比熱容之比C水：C煤油= ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一只蘋果的質量為150g、體積為1.6×10-4m3 ， 用手將其浸沒在水中時，蘋果受到的浮力是 N，松手后蘋果將 （上浮/下沉/懸浮）．再次靜止時蘋果受到的浮力大小是N．g取10N/kg．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究．探究過程如圖所示． 
（1）由圖中的實驗過程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是N．
（2）通過分析圖中兩項，說明浮力大小跟液體的密度有關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實驗，實驗數據記錄如下：
次 數 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升 | 彈簧測力計 | 彈簧測力計 | 機械效率 |
第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
第3次 | 6 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
（1）在實驗操作中應該使鉤碼（選填“快速”或“緩慢”）上升；
（2）進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為（保留三位有效數字）；
（3）進行第3次測量時，彈簧測力計示數為N，滑輪組做的有用功是J；
（4）分析實驗數據，實驗小組得出的實驗結論是：滑輪組的機械效率與有關。
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