一個焦距是10cm的凸透鏡，當物體從離透鏡20cm處逐漸移向30cm處的過程中
A. 像逐漸變大，像距逐漸變小 B. 像逐漸變小，像距逐漸變大
C. 像逐漸變大，像距逐漸變大 D. 像逐漸變小，像距逐漸變小
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理第四章 光的折射 透鏡單元測試卷 題型：實驗題
在探究“光從空氣斜射入水和油中時，哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論。經討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗。
（1）要實現探究目標，他們應選擇圖乙中的________(選填字母序號)兩圖實驗。
（2）實驗時，同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是________。
（3）某小組同學正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經分析可知：光從空氣斜射入水和油中時，________對光的偏折本領較大。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理3.5 光的反射同步練習 題型：單選題
如圖所示，入射光線與平面鏡成40°角，則
A. 入射角是40°
B. 反射光線與鏡面夾角是50°
C. 反射光線與入射光線的夾角是100°
D. 入射角增大5°，反射角增大10°
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理4.3 探究凸透鏡成像的規律同步練習 題型：填空題
在探究“凸透鏡成像的大小與哪些因素有關”的實驗中：吳洋同學通過物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，如圖所示，他用放大鏡觀察遠處的房屋，看到房屋________的像。（以上空格均選填“放大”、“等大”或“縮小”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理4.3 探究凸透鏡成像的規律同步練習 題型：單選題
如圖所示，小剛同學手握放大鏡，隔著放大鏡看物體，則看到的
A. 只能是正立放大的像
B. 只能是倒立縮小的像
C. 只能是倒立放大的像
D. 這三種像都可以看到
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習：4.5光的色散同步練習 題型：填空題
為解決高樓滅火難題，軍工轉民用“導彈滅火”技術試驗成功。如圖所示，發射架上有三只眼：“可見光”“紅外線”和“激光”，當高樓內有煙霧火源不明時，可用__________(選填“可見光”“紅外線”或“激光”)發現火源，可用________(選填“可見光”“紅外線”或“激光”)精確測量火源距離。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 3.1溫度 同步練習題 題型：實驗題
在“使用溫度計測量液體溫度“的活動課中，有以下三個場景：
場景一：A組的一個同學隨便選取了一支溫度計，在測量過程中同組的另一同學發現溫度計的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂，于是大喊：“快把溫度計取出來……”
場景二：B組同學在實驗室測量開水的溫度時，甲、乙、丙同學分別按圖中的方法進行讀數，丁同學將溫度計從液體中取出來讀數，他們測出的溫度值都不相同。
場景三：C組的一個同學將溫度計的玻璃泡碰到容器底。同組的同學告訴他：“要小心點兒，不然會損壞溫度計的。”話音剛落，溫度計的玻璃泡就損壞了。
回答問題：
(1)場景一中，“……”的內容可能是______________________________。由此想到的使用溫度計的注意點是____________________________________。
(2)場景二中，讀出溫度值低于實際溫度的有________同學，高于實際溫度的是________同學。
(3)場景三中，請你猜測“溫度計的玻璃泡損壞”的可能原因是__________________________。
(4)小明要自制一支能測水沸點的溫度計，現有表中所列的兩種物質，他不應該選表中的__________作為測溫物質，原因是_______________________________________。
(5)小明把自制的溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B，接著將自制的溫度計放在刻度尺旁，如圖所示。如果以圖中刻度尺的刻度作為溫度計的刻度，這時溫度計的分度值為________℃，測量范圍是__________ ℃。圖中液柱對應的溫度是__________℃。(標準大氣壓)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章光現象測試卷 題型：實驗題
小聰小組跟老師一起設計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”。
（１）如圖甲所示，小聰將呈現反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明 (2分)
（2）實驗中多次改變入射光線AO與ON的夾角進行實驗，測量記錄如下表所示。同組的小東分析數據得出的結論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認為應是：光反射時，反射角等于入射角。你認為 的結論正確，理由是 。(2分)
（3）在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明 。(2分)
實驗次數 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級 第二章《聲現象》單元同步測試卷 題型：填空題
聲音的特性有三個要素，分別是_________、_________、__________；其中聲音的音調與發聲體振動的________有關，_________越高，音調越_________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
