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小明設計了一種照明電路圖,其設計要求是:S1、S2分別為樓上和樓下的開關(都是單刀雙擲開關),要求撥動其中任一開關,都能改變電燈原來的發光或熄滅狀態.圖所示的四幅電路圖中,既符合上述設計要求,又符合安全用電要求的是

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:魯教版五四制2019屆九年級物理上冊 第十三章 歐姆定律 章節測試卷 題型:單選題

在如圖所示的電子壓力計中,滑動變阻器滑片P與彈簧上端固定在一起,彈簧的壓縮長度與受到的壓力大小成正比,滑動變阻器PB段電阻為R1 , 當閉合開關S后( )

A. 電路中電流表的讀數隨壓力的增大而增大 B. 電路中電壓表的讀數隨壓力的增大而增大

C. 滑動變阻器PB段R1 的阻值隨壓力增大而增大 D. 把電壓表改成壓力計時表盤刻度均勻

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科目:初中物理 來源:湖南省2018-2019學年度八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:填空題

小夏在研究口琴的發聲原理時, 拆掉了口琴外殼, 發現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示)。吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發出聲音。對不同氣孔吹氣,改變了聲音的 ;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的 。

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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理 第十五章 電功和電熱 章節測試卷 題型:實驗題

小華測量小燈泡功率的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5 V。

(1)小華連接的電路如圖甲所示,其中有一根導線連接不規范,導致開關沒有閉合時________表就有讀數。請在這根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,將其改正________。

(2)實驗中測出小燈泡在U=2.0 V時的功率后,要測量其額定功率,應向________(選填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片。當電壓表示數達到額定電壓時,電流表示數如圖乙所示,其值為________A,則小燈泡的額定功率為________W。

(3)測量結束后,應斷開開關,先拆除________兩端的導線,再拆除其他導線。

(4)實驗時某小組學生發現電流表損壞,他們想設計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗。于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻(阻值適當)和一個單刀雙擲開關,借助原有的實驗器材,設計了如圖丙所示的實驗,順利完成了實驗。

①簡述實驗步驟:________(用相應的字母表示測出的物理量)。

②寫出燈泡額定功率的表達式P額=________(用已知量和測量量表示)。

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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理 第十五章 電功和電熱 章節測試卷 題型:填空題

小明家有一只“220 V 1 000 W”的電熱水壺。晚上用電高峰時,電路電壓只有198 V,這時若用電熱水壺燒水,其功率是________ W,這樣燒開一壺水比水壺正常工作時燒開一壺水的時間________(填“長”“短”或“一樣”)。小明仔細觀察了電熱水壺的構造,發現其發熱體就是一根電熱絲。他想將它改造一下,使其正常燒開一壺水所用的時間縮短,請你給他提出一個改造的方案:________。(不考慮溫度對電阻的影響)

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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理 第十五章 電功和電熱 章節測試卷 題型:單選題

如圖所示為科研人員研制的“發電鞋”,鞋的內部安裝了磁鐵和線圈,當人體帶動磁鐵運動時,磁鐵產生的磁場通過線圈,從而產生感應電流.當人以5km/h的速度行走時,其發電的功率約為0.4W.下列說法正確的是

A. 發電鞋工作時將電能轉化為機械能 B. 發電鞋是利用電流磁效應原理工作的

C. 5km/h=18m/s D. 在人以5km/h的速度行走1h的過程中,發電鞋可以產生約1440J的電能

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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次月考物理試卷 題型:填空題

某實驗小組的同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質量都200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示.水的比熱容是42×103J/(kg·℃),那么請問:

(1)加熱滿2min時,水吸收了熱量為__________J;

(2)試求出沙子的比熱容為________J/(kg·℃).

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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次月考物理試卷 題型:單選題

冰在熔化過程中,下列判斷正確的是( )

A. 內能不變,比熱容不變

B. 吸收熱量,溫度不變

C. 比熱容、內能、溫度都不變

D. 比熱容變大、內能增加,溫度升高

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科目:初中物理 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學期月考物理試卷 題型:填空題

一位同學在探究“電路電流規律”時,用電流表測量電路中A、B、C三點電流分別為0.3A,0.5A和0.8A,可判斷此電路不可能是____(填“串聯”或“并聯”)電路,判斷的依據是______。

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