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用塑料梳子梳頭時會因為摩擦而起電,經檢驗,塑料梳子所帶的電荷為負電荷,則(     )

A.頭發原子核對核外電子的束縛能力更強     B.塑料梳子得到一些電子

C.塑料梳子創造了負電荷                   D.頭發和梳子間沒有電子轉移

練習冊系列答案
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如圖所示,水中A處有一條魚,曉明用魚叉對準他看到的魚打算叉住它。請在圖中畫出曉明看到魚(黑點)的光路圖。

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關于電源,下列說法中錯誤的是                                  (  )

A.電源的作用是使正極聚集正電荷,負極聚集負電荷,以持續對外供電

B.在電源外部,電流方向是從電源的正極流向負極

C.從能量轉化的觀點看,電源是將化學能轉化為電能的裝置

D.要得到持續的電流,必須要有電源

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 小明家電能表上個月底表盤數字是,這個月底表盤數字如圖所示,可知他家本月用電       度,他只讓某電水壺工作,發現在10分鐘內該電能表轉盤轉過了600轉,則該電水壺的實際功率為        W.

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 如圖所示,電燈L 標有“10V, 5W ”, 滑動變阻器的最大阻值為20歐, 若燈絲電阻保持不變, 電源電壓保持10伏不變, 求滑動變阻器由a 端滑動至b 端的過程中, 安培表、伏特表示數的變化范圍?                                                                                                            

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白熾燈泡中的燈絲用鎢制成,是因為鎢的熔點__________(選填“高”或“低”),用久的燈泡燈絲變細,是因為鎢受熱__________(填物態變化);在南極考察時,測氣溫不用水銀溫度計,而用酒精溫度計,是因為酒精的凝固點__________(選填“高”或“低”)。

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小明上初中了,媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進行了如下的探究:

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水。水和空氣哪個的導熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上。如圖所示,實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數,得到的數據如下表:

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

甲的示數/℃

70

60

53

47

42

39

37

35

34

33

乙的示數/℃

70

66

61

58

55

52

50

48

46

44

(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們的__________(填物理量)相同。

(2)小明通過實驗,得到的正確結論是__________________________________________________

(3)進一步分析表中甲的示數,小明又發現,在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越_______的。小明想用“冷卻速度”(用字母v代表)來定量表示冷卻的快慢程度,請你給冷卻速度下個定義:_____________________________叫做冷卻速度。

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下列說法中正確的是(     )

A.對于給定的一種物質,它的質量和體積成正比

B.物質的密度和質量成正比,與體積成反比

C.質量相同的不同物體,它的體積與密度成正比

D.體積一定的不同物體,它的質量與密度成正比

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為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務交給了小明的實驗小組,他們利用天平和量筒進行了多次測量。某次的操作如下:

(1)用天平測量液體的質量。當天平平衡時,放在右盤中砝碼大小和游碼的位置如圖17甲所示,則稱得燒杯和液體的質量m為 g。


(2)用量筒測液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖17乙所示,則該液體的體積V為 mL。大家在對實驗過程及結果進行評估時,發現液體的體積測量值比它的實際值要 (選填“偏大”或“偏小”)。

(3)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數據,并根據測量結果作出了“m-V”圖像,如圖18所示。由圖像可知該液體的密度為 g/cm3;通過查表對照知該液體是

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