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【題目】如圖所示,是小明“探究海波的熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置。

(1)圖甲組裝器材應(yīng)按照_____(選填“自上而下”或 “自下而上”)的順序;

(2)實驗時將裝有海波的試管放在盛水的燒杯中加熱而不是直接加熱,目的是_____

(3)試管內(nèi)物質(zhì)在實驗過程中,某時刻溫度如圖乙所示,此刻讀數(shù)是______℃。

(4)丙圖是小明繪制的海波熔化圖象,由圖可知,海波是___(選填“晶體”或“非晶體”),其中第 9min 物體處于______態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),整個熔化過程用時___________-min

【答案】自下而上 使海波受熱均勻 54 晶體 固液共存 6

【解析】

(1)[1]酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,按照從下而上的順序進(jìn)行

(2)[2]將裝有海波的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法, 可以使海波受熱均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;

(3)[3] 如圖乙所示,零刻度在溫度計的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上,每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是54℃;

(4)[4]由圖可知,海波在熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以海波是晶體。

[5]9min物體處于熔化過程中,所以此時是固液共存狀態(tài)。

[6]6min開始熔化,12min時熔化結(jié)束,整個熔化過程用時6min

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:

1)在測物體的長度時,兩種讀數(shù)方式中正確的是_____圖,刻度尺的分度值是_____,鉛筆的長度應(yīng)為_____cm

2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是____。若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為26.04cm26.00cm26.02cm26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是_____,該物理課本的長度應(yīng)為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,某小組同學(xué)將焦距為10厘米的凸透鏡固定在光具座如圖所示的位置上,但其中一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作錯誤,他們應(yīng)把凸透鏡和______位置對換,放置正確后,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在______。此時光屏上恰好出現(xiàn)清晰的實像,這實驗現(xiàn)象可以說明_____的成像特點(選填“照相機”,“幻燈機”或“放大鏡”)。根據(jù)光路是可逆的,若只移動凸透鏡保持其它位置不變,則應(yīng)將凸透鏡移至標(biāo)尺上____(選填“25cm”或“35cm”)處時,能再次成清晰的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實驗;

比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實驗;

水的比熱容為,它的物理含義是________

酒精的熱值為,完全燃燒酒精放出的熱量為________

判斷圖中的連接方式____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是福州到杭州的動車組簡化時刻表,請根據(jù)下表完成下面的問題:

杭州

始發(fā)站

福州

福州

到達(dá)站

杭州

動車組

D3111

站名

動車組

D3112

……..

……..

……..

12:31

12:32

連江

17:34

17:33

12:50

福州

17:15

1)從連江需要坐哪個動車組到福州,多長時間才能到達(dá);

2)如果動車從連江開到福州的路程是51km,那么在這段路程中動車的平均速度是多少m/s。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究光的反射定律”,M為平面鏡,EF為白紙板,實驗記錄表格如下。

實驗序號

入射角

反射角

1

50°

50°

2

40°

40°

3

20°

20°

(1)實驗用白紙板是為了便于_____

(2)由表格數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是:在反射現(xiàn)象中,_____

(3)在甲圖中,如果光線沿 BO 的方向射向平面鏡,則反射光線_____(選填“會”或“不會”) OA 重合;

(4)如圖乙,將紙板 F 向后折,使兩紙板不在同一平面上,我們在紙板F ____( “能”或“不能”)看到反射光,此時,反射光線、入射光線和法線____ (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);

(5)若開始實驗時紙板并未與平面鏡垂直,如圖丙所示,______(選填“能”或“不能”)在右側(cè)紙板 F 上看到反射光線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時,做了圖甲、乙所示的實驗,按要求完成下面各題:

1)實驗中用________ 表示壓力的作用效果.

2)通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________

3)若想繼續(xù)探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)再做圖________ (填)所示實驗。

4)圖丙和圖丁的壓強p________ p

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是汽車、摩托車油量表(實際上就是電流表)原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動變阻器,則(  )

A. 向油箱里加油時,電流表示數(shù)變大

B. 燃油消耗下降時,電流表示數(shù)變大

C. 燃油全部耗盡時,電流表將被燒壞

D. 油箱加油過滿時,電流表將被燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】杠桿平衡狀態(tài)時指杠桿處于____或者____。若杠桿平衡時動力臂是阻力臂的2倍,則動力是阻力的____倍,使用此類杠桿缺點是_____(選填費力費距離);若此杠桿受到的阻力是60牛,則當(dāng)動力應(yīng)為____牛,杠桿才能處于平衡狀態(tài)。

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同步練習(xí)冊答案
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