【題目】為了紀念物理學家的杰出貢獻，常以他們的名字命名物理量的單位。如以歐姆命名為________的單位，以_______命名為電壓的單位，我國家庭電路的電壓是________V.
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某中學鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃．問：
（1）這些水要吸收熱量為多少？
（2）“西氣東輸”實現(xiàn)后，可用天然氣作為燃料來燒水，設天然氣完全燃燒釋放熱量的75%被水吸收，學校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3？（天然氣的熱值q=8．4×107J/m3 ． 氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV，式中V表示氣體燃燒的體積）
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【題目】如圖所示的電路圖，電源電壓保持不變，開關S閉合時，發(fā)現(xiàn)圖中只有兩個表的指針發(fā)生偏轉，電路中的電阻R或燈L只有一個出現(xiàn)故障，則可能是（ ） 
A.電流表A示數(shù)為零，燈L短路
B.電流表A示數(shù)為零，燈L斷路
C.電流表A1示數(shù)為零，電阻R短路
D.電流表A1示數(shù)為零，電阻R斷路
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【題目】在如圖所示的電路連接中，下列說法正確的是（ ） 
A.燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測的是L1支路的電流
B.燈泡L1和L2并聯(lián)，電壓表測量的是電源電壓
C.燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L2的電壓
D.燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L1的電壓
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【題目】下列做法中符合安全用電原則的是（ ）
A. 使用測電筆時，手不要接觸筆尾的金屬體 B. 三腳插頭上與用電器金屬外殼相連的腳必須連接接地線
C. 人只有接觸帶電體才可以發(fā)生觸電 D. 家庭電路中可用鐵絲代替保險絲
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【題目】（1）觀察如圖中的實驗器材，按要求填寫下列空格：
A． B． C．
A器材名稱是___________；B器材測量物體的___________；C器材測量物體的______，它的最小刻度是______，此時的測量值是_______厘米。
（2）如圖中三條紙帶是三組同學在“利用打點計時器研究勻速直線運動”實驗中測出來的，且紙帶的打點先后次序均為從左到右。
比較三條紙帶可知：紙帶________記錄的時間最長，乙紙帶從第一個點到最后一個點所用的時間是________秒。你認為_________紙帶表示小車的運動是勻速直線運動，判斷的理由是_________。丙紙帶上的點間距越來越大的原因是_________。
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【題目】我們已經(jīng)知道導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小與導體的長度、橫截面積和材料有關，進一步研究表明，在溫度不變時，導體的電阻跟導體的長度成正比，跟導體的橫截面積成反比，這個規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為R=ρ 
，其中R，L，S分別表示導體的電阻、導體的長度和橫截面積．而ρ是反映材料導電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率．材料電阻率的大小與什么有關？小紅提出如下猜想：
猜想1：電阻率與材料的長度有關；
猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關；
猜想3：電阻率與材料的種類有關．
于是小紅找來不同規(guī)格的導線進行測量，實驗數(shù)據(jù)見表：
實驗序號 | 材料 | 長度L/m | 橫截面積S/mm2 | 電阻R/Ω | 電阻率ρ |
1 | 銅 | 1.0 | 0.1 | 0.17 | 0.017 |
2 | 銅 | 2.0 | 0.1 | 0.34 | 0.017 |
3 | 銅 | 1.0 | 0.05 | 0.34 | 0.017 |
4 | 鐵 | 1.0 | 0.1 | 1.0 | 0.1 |
5 | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.1 | 11.0 | 1.1 |
（1）分析比較實驗序號1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是（正確/錯誤）的．
（2）分析比較實驗序號1、4、5的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想是正確的．
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個滑動變阻器，應選用材料作為電阻線圈，這是因為相同規(guī)格的這種材料電阻較（大/小），可以調節(jié)的阻值范圍較大．
（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m，橫截面積2mm2 的鐵導線的電阻是Ω．
（5）我們知道導體的電阻還與溫度有關，有的導體溫度升高電阻增大，有的導體溫度升高電阻反而減小．你認為，導體的電阻隨溫度變化，是因為
A.R=ρ 不成立
B.ρ發(fā)生變化
C.L發(fā)生變化
D.S發(fā)生變化．
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【題目】下列說法中正確的是
A. 兩個物體接觸就一定會產(chǎn)生力的作用
B. 任何物體只要發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力
C. 用力把彈簧拉長說明力可以改變物體的形狀
D. 物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
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