科目: 來源:學習周報 數學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第19-26期 總第175-182期 人教課標版 題型:044
去年贛南臍橙喜獲豐收,某大型超市從臍橙生產基地購進一批臍橙,運輸過程中質量損失
5%(超市不負責其他費用),如果超市把售價在進價的基礎上提高5%,問超市是否虧本,通過計算加以說明.查看答案和解析>>
科目: 來源:學習周報 數學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第19-26期 總第175-182期 人教課標版 題型:044
在“五一”期間,小明、小亮等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,小明與他爸爸的對話
(如圖),試根據圖中的信息,解答下列問題:(1)小明他們一共去了幾個成人,幾個學生?
(2)請你幫助小明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.
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科目: 來源:學習周報 數學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第15期 總第171期 人教課標版 題型:044
在一次春游中,小明、小亮等同學隨家人一同到江郎山旅游,下面是購買門票時,小明與他爸爸的對話
(如下圖所示).(1)小明他們一共去了幾個成人?幾個學生?
(2)請你幫助小明算一算,用哪種方式買票更省錢?并說明理由.
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科目: 來源:學習周報 數學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第15期 總第171期 人教課標版 題型:044
為了準備小明
6年后上大學的學費5000元,他的父親現在就參加了教育儲蓄.下面有兩種儲蓄方式:(1)先存一個3年期的,3年后將本息和自動轉存一個3年期;
(2)直接存一個6年期的.你認為哪種儲蓄方式開始存入的本金比較少?
(已知3年期的教育儲蓄的利率為2.7%,6年期的教育儲蓄的利率為2.88%,結果保留兩位小數.)
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科目: 來源:學習周報 數學 人教課標七年級版 2009-2010學年 第15期 總第171期 人教課標版 題型:044
小趙和小王交談暑假生活,小趙說:“我
7月份參加科技夏令營,外出一個星期,這七天的日期數之和為84,你知道我是幾號出去的嗎?”小王說:“我暑期7月份到舅舅家去住了七天,日期數的和再加上月份數也是84,你能猜出我是7月幾號回家的嗎?”試列出方程,解答小趙與小王的問題.查看答案和解析>>
科目: 來源:學習周報 數學 滬科九年級版 2009-2010學年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
一段路基的橫斷面是直角梯形,如圖
1所示.已知原來坡面的坡角α的正弦值為0.6,現不改變土石方量,全部利用原有土石進行坡面改造,使坡度變小,達到如圖2所示的技術要求,則改造后坡面的坡度是多少?查看答案和解析>>
科目: 來源:學習周報 數學 滬科九年級版 2009-2010學年 第10期 總第166期 滬科版 題型:044
如圖,甲、乙兩只捕撈船同時從
A港出海捕魚,甲船以每小時15(1)甲船從C處追趕上乙船用了多少時間?
(2)甲船追趕乙船的速度是多少?
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科目: 來源:學習周報 數學 滬科八年級版 2009-2010學年 第19~26期 總175~182期 滬科版 題型:044
在浙江有兩個縣,一個是觀潮勝地海寧,另一個則是距它不遠的寧海.它們名稱中的兩個漢字正好互相顛倒!此種現象并非個別.譬如說,大名鼎鼎的西安與安西(在甘肅省西部)也是這樣的一對.上海有幾千條公路,其名稱大多取自全國各城市.譬如說,曲陽路以及附近的曲陽新村、曲陽公園、曹家渡家樂福大超市所在的武寧路.這些路都赫赫有名,不僅上海人,連許多外地人都知道.
曲陽與武寧這兩個地名,顛倒之后,其地名居然也是實際存在的縣名,請看:曲陽(河北),陽曲(山西),武寧(江西),寧武(山西).
我國著名數學家王梓坤教授是江西吉安人.把“吉安”兩字一顛倒,便成了安吉.那又是浙江的一個名縣,而且出過近代的一位大名人,號稱詩、書、畫三絕的大篆刻家吳昌碩.
我國有2000多個縣,類似這樣的例子為數不少,為了節省篇幅,姑且再說下面兩個:子長(陜西),長子(山西),豐南(河北),南豐(江西),其余的不再一一列舉.
找到顛倒地名的例子,這自然不是一樁輕而易舉之事.試問:你能在地圖上瞎找一通地把它“挖掘”出來嗎?這就需要利用電腦的信息存儲與檢索功能,或者查閱相關的書籍了.所以,它實際上是一種集各種知識和能力兼而有之的一種很好的游戲.
中國歷代都有書法大家,不少書法愛好者在常用的漢字里有“顛倒十三太保”的說法.原來,中國有13個常用字,把它們上下顛倒過來看,仍然是一個漢字,有些甚至同原來的字一模一樣.這13個字就是:一,十,中,田,王,由,甲,口,日,士,干,非,曰.
由此聯想到現在全世界通用的阿拉伯數字,其中可分為三類:
第一類是上下顛倒以后維持原狀的,它們是0,1,8.
第二類是上下顛倒以后相互轉換的.例如6變為9,9變為6.
第三類是顛倒之后,面目全非的,例如2,3,4,5,7.
有人為此而挖空心思,編出了趣題.為了測驗你的智力,你不妨來試一下.
(1)請在下面的12個數字中圈出6個,使其總和等于21:
(2)一個籃子里頭有半打(一打為12個)以上(大于6個)的雞蛋,既有白雞蛋,又有黃雞蛋.前者x個,后者y個.把x和y相加,再上下顛倒去讀,所得之數正好是x和y的乘積.請問籃子里共有多少個雞蛋?
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