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科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•四川）在函數y=中，自變量x的取值范圍是    ．

科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•四川）繞一定點旋轉180°后與原來圖形重合的圖形是中心對稱圖形，正六邊形就是這樣的圖形．如圖，小明發現將正六邊形繞著它的中心旋轉一個＜180°的角，也可以使它與原來的正六邊形重合，請你寫出小明發現的一個旋轉角的度數：    ．

科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•四川）如圖是某校九年級一班50名學生的一次數學測驗成績的扇形統計圖，按圖中劃分的分數段，這次測驗成績中所占百分比最大的分數段是    ～    ；85分以上的共有    人．

科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•四川）如圖是學生小明自制的一個無底圓錐形紙帽的示意圖，圍成這個紙帽的紙的面積（不計接縫）是    cm²（π取3.14，結果精確到十位）．

科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•四川）如圖所示是一個數表，現用一個矩形在數表中任意框出4個數，則
（1）a、c的關系是：______；
（2）當a+b+c+d=32時，a=______．

科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•四川）解答下列各題：
（1）計算：•tan60°；
（2）化簡：m（m-1）+（m²-m）÷m+1；
（3）解方程：．

科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•四川）如圖，小勇想估測家門前的一棵樹的高度，他站在窗戶C處，觀察到樹頂端A正好與C處在同一水平線上，小勇測得樹底B的俯角為60°，并發現B點距墻腳D之間恰好鋪設有六塊邊長為0.5米的正方形地磚，因此測算出B點到墻腳之間的距離為3米，請你幫助小勇算出樹的高度AB約為多少米？
（結果保留1位小數；參考數據：≈1.414，≈1.732）

科目： 來源：2005年四川省中考數學試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•四川）如圖是一個正方體的展開圖，標注了字母A的面是正方體的正面，如果正方體的左面與右面所標注代數式的值相等，求x的值．