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科目：
來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2007•綿陽(yáng)）初三•一班五個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽小組一天植樹的棵數(shù)是：10，10，12，x，8，如果這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)相等，那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）
A．12
B．10
C．9
D．8
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來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2007•綿陽(yáng)）如圖，在正方形ABCD的外側(cè)，作等邊△ADE，BE、CE分別交AD于G、H，設(shè)△CDH、△GHE的面積分別為S
1、S
2，則（ ）
A．3S
1=2S
2B．2S
1=3S
2C．2S
1=
S
2D．
S
1=2S
2
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來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2007•綿陽(yáng)）將一塊弧長(zhǎng)為π的半圓形鐵皮圍成一個(gè)圓錐（接頭忽略不計(jì)），則圍成的圓錐的高為（ ）
A．
B．
C．
D．
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來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2009•西寧）身邊沒(méi)有量角器時(shí)，怎樣得到一些特定度數(shù)的角呢？動(dòng)手操作有時(shí)可以解“燃眉之急”．如圖，已知矩形紙片ABCD（矩形紙片要足夠長(zhǎng)），我們按如下步驟操作可以得到一個(gè)特定的角：
（1）以點(diǎn)A所在直線為折痕，折疊紙片，使點(diǎn)B落在AD上，折痕與BC交于E；
（2）將紙片展平后，再一次折疊紙片，以E所在直線為折痕，使點(diǎn)A落在BC上，折痕EF交AD于F．
則∠AFE=（ ）
A．60°
B．67.5°
C．72°
D．75°
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來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
（2007•綿陽(yáng)）已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象過(guò)點(diǎn)（-2，1），則關(guān)于拋物線y=ax2-bx+3的三條敘述：①過(guò)定點(diǎn)（2，1）；②對(duì)稱軸可以是x=1；③當(dāng)a＜0時(shí)，其頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)的最小值為3．其中所有正確敘述的個(gè)數(shù)是（ ）
A．0
B．1
C．2
D．3
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來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•綿陽(yáng)）因式分解：2m2-8n2= ．
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來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•綿陽(yáng)）如圖，梯形ABCD中，AB∥CD，AD=CD，E、F分別是AB、BC的中點(diǎn)，若∠1=35°，則∠D=
度．
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來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•綿陽(yáng)）如圖所示的函數(shù)圖象反映的過(guò)程是：小明從家去書店，又去學(xué)校取封信后馬上回家，其中x表示時(shí)間，y表示小明離他家的距離，則小明從學(xué)校回家的平均速度為
千米∕小時(shí)．
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來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•綿陽(yáng)）如圖，△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（2，2），B（4，2），C（6，4），以原點(diǎn)O為位似中心，將△ABC縮小，使變換后得到的△DEF與△ABC對(duì)應(yīng)邊的比為1：2，則線段AC的中點(diǎn)P變換后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為
．
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來(lái)源：2007年四川省綿陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
（2007•綿陽(yáng)）經(jīng)過(guò)某十字路口的汽車，它可能繼續(xù)直行，也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，如果這三種可能性大小相同，那么三輛汽車經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口，至少有兩輛車向左轉(zhuǎn)的概率為 ．
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