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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:選擇題

有若干張如圖所示的正方形和長方形卡片,表中所列四種方案能拼成鄰邊長分別是a+b和2a+b的矩形是( )
卡片 
 數量(張)
(1)(2) (3)
 A 1 2 1
 B 2 3 1
 C 1 1 1
 D 2 1 3


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:填空題

(2005•紹興)在等式3×□-2×□=15的兩個方格內分別填入一個數,使這兩個數是互為相反數且等式成立.則第一個方格內的數是   

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:填空題

小輝想知道校園內旗桿的高(如圖),他測得CB=10m,∠ACB=50°,請你幫他算出旗桿高AB約    米(保留三個有效數字).(注:旗桿垂直于地面,供選數據:sin50°≈0.766,cos50°≈0.643,tan50°≈1.192)

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:填空題

(2006•漢川市)從標有1,3,4,6,8的五張卡片中隨機抽取兩張,和為奇數的概率是   

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:填空題

(2006•臨沂)甲、乙兩種糖果,售價分別為20元/千克和24元/千克,根據市場調查發現,將兩種糖果按一定的比例混合后銷售,取得了較好的銷售效果.現在糖果的售價有了調整:甲種糖果的售價上漲了8%,乙種糖果的售價下跌了10%.若這種混合糖果的售價恰好保持不變,則甲、乙兩種糖果的混合比例應為甲:乙=   

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:填空題

(2005•泰州)如圖,機器人從A點,沿著西南方向,行了4個單位到達B點后,觀察到原點O在它的南偏東60°的方向上,則原來A的坐標為    (結果保留根號).

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:填空題

(2007•資陽)如圖,對面積為1的△ABC逐次進行以下操作:第一次操作,分別延長AB,BC,CA至點A1,B1,C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,順次連接A1,B1,C1,得到△A1B1C1,記其面積為S1;第二次操作,分別延長A1B1,B1C1,C1A1至點A2,B2,C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,順次連接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,記其面積為S2;…;按此規律繼續下去,可得到△A5B5C5,則其面積S5=   

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:解答題

計算:

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:解答題

閱讀材料:符號“”稱為二階行列式,規定它的運算法則為:=ad-bc,例如的計算方法為=2×3-4×5=-14.
請根據閱讀材料完成:
(1)化簡二階行列式
(2)若=1003,試求代數式4a-2b+2007的值.

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(高橋初中2 鐘玲芳)(解析版) 題型:解答題

(2007•孝感)某中學為了培養學生的社會實踐能力,今年“五•一”長假期間要求學生參加一項社會調查活動.為此,小明在他所居住小區的600個家庭中,隨機調查了50個家庭在新工資制度實施后的收入情況,并繪制了如下的頻數分布表和頻數分布直方圖.(收入取整數,單位:元)
請你根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數分布表和頻數分布直方圖;
(2)這50個家庭收入的中位數落在______小組;
(3)請你估算該小區600個家庭中收入較低(不足1400元)的家庭個數大約有多少?
分 組頻 數頻 率
1000~120030.060
1200~1400120.240
1400~1600180.360
1600~18000.200
1800~20005
2000~220020.040
合計501.000


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同步練習冊答案
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