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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

某個體戶以每件80元的價格進了一種服裝100件,在銷售過程中,發現每天銷售的件數與銷售價有關.每天的銷售價格和每天的支出情況如下列圖表所示.
根據圖表提供的信息,回答下列問題:
(1)銷售價是110元的這一天,凈賺了______元;
(2)賣完100件這種服裝后,他共凈賺了______元;
(3)如果下次再賣這種服裝100件,應定價______元,可使賣完100件這種服裝時賺錢最多,此時他可凈賺______元.

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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•吉林)下面是統計部門對某地農村、縣城近四年彩電、冰箱、摩托車三種商品購買情況的抽樣調查統計圖.根據統計圖提供的信息回答問題:

(1)分別對農村、縣城三種商品購買的趨勢作出大致判斷(填“上升”、“下降”、“基本平衡”).農村購買趨勢:彩電______,冰箱______,摩托車______.縣城購買趨勢:彩電______,冰箱______,摩托車______;
(2)若2003年農村購買的彩電平均價格每臺1500元,冰箱每臺2000元,摩托車每臺4000元;縣城購買的彩電平均價格每臺2500元,冰箱每臺3000元,摩托車每臺6000元.求出農村、縣城2003年三種商品消費總值的比.

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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•重慶)每年6月5日是“世界環境日”,保護地球生態環境是世界各國政府和人民應盡的義務.下表是我國近幾年來廢氣污染排放量統計表,請認真閱讀該表后,解答題后的問題.

(1)請你用不同的虛、實、粗線分別畫出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業粉塵排放量的折線走勢圖;

(2)2002年相對于1998年,全國二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業粉塵排放量的增長率分別為______、______、______;(精確到1個百分點)
(3)簡要評價這三種廢氣污染物排放量的走勢.(要求簡要說明:總趨勢,增減的相對快慢)

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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•四川)為迎接“城運會”,某射擊集訓隊在一個月的集訓中,對甲、乙兩名運動員進行了10次測試,成績如圖所示:
(1)根據下圖所提供的信息完成表格:
平均數眾數方差
71.2
2.2
(2)如果你是教練,會選擇哪位運動員參加比賽?請說明理由.

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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•麗水)如圖,是麗水市統計局公布的2000~2003年全社會用電量的折線統計圖.
(1)填寫統計表:
           2000~2003年麗水市全社會用電量統計表
  年份2000200120022003
全社會用電量(單位:億kW•h)13.33
(2)根據麗水市2001年至2003年全社會用電量統計數據,求這兩年年平均增長的百分率(保留兩個有效數字).

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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•濟寧)某市甲、乙兩個汽車銷售公司,去年一至十月份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:
(1)請你根據上圖填寫下表:
銷售公司平均數方差中位數眾數
5.29
917.08
(2)請你從以下兩個不同的方面對甲、乙兩個汽車銷售公司去年一至十月份的銷售情況進行分析:
①從平均數和方差結合看;
②從折線圖上甲、乙兩個汽車銷售公司銷售數量的趨勢看(分析哪個汽車銷售公司較有潛力).

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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•海口)圖1是海口市年生產總值統計圖,根據此圖完成下列各題:
(1)2003年我市的生產總值達到______億元,約是建省前的1987年的______倍;(倍數由四舍五入法精確到個位)
(2)小王把圖1的折線統計圖改為條形統計圖,但尚未完成(如圖2),請你幫他完成該條形圖;
(3)2003年我市年生產總值與2002年相比,增長率是______%(結果保留三個有效數字);
(4)已知2003年我市的總人口是139.19萬,那么該年我市人均生產總值約是______元.(結果保留整數)

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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•貴陽)下面兩幅統計圖(如圖1、圖2),反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況.請你通過圖中信息回答下面的問題.
(1)通過對圖1的分析,寫出一條你認為正確的結論;
(2)通過對圖2的分析,寫出一條你認為正確的結論;
(3)2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數共有多少?

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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•宿遷)某公司有2位股東,20名工人,從2003年到2005年,公司每年股東的總利潤和每年工人的工資總額如圖①所示,
(1)根據圖①填寫圖②中的空格;
(2)2003年股東的平均利潤是工人的平均工資的幾倍;
(3)假設在以后若干年中,每年工人的工資和股東的利潤仍按圖①中的增長速度增長,那么到哪一年,股東的平均利潤是工人的平均工資的8倍?
年份2003年2004年2005年
工人的平均工資/元5000
股東的平均利潤/元25000


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科目: 來源:2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•南平)如圖,反映了被調查用戶用甲,乙兩種品牌空調售后服務的滿意程度(以下稱:用戶滿意程度),分為很不滿意,不滿意,較滿意,很滿意四個等級,并依次記為1分,2分,3分,4分.
(1)分別求甲,乙兩種品牌用戶滿意程度分數的平均值(計算結果精確到0.01分);
(2)根據條形統計圖及上述計算結果說明哪個品牌用戶滿意程度較高?你愿意購買哪種品牌的空調?

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